7.1.3 两栖动物的生殖和发育-【课堂必备】2021-2022学年八年级生物下册同步课件精讲(人教版)

2021-12-21
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第三节 两栖动物的生殖和发育
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.63 MB
发布时间 2021-12-21
更新时间 2022-02-07
作者 追梦人
品牌系列 -
审核时间 2021-12-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31886550.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”(宋赵师秀)描绘了江南梅雨季节,水草丰茂、蛙鸣声声的情景。此时此地,青蛙群聚,如此活跃,这是为什么呢? · 想一想,议一议 第三节 两栖动物的生殖和发育 1、青蛙的生殖和发育过程是怎样的? 2、两栖动物的生殖发育与环境有什么关系? 通过本节学习,你将知道: 幼体生活在 中,用 呼吸;成体营 生活,用 呼吸, 辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。 青蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈 什么是两栖动物? 水 肺 水陆 肺 皮肤 一、青蛙的生殖和发育 一、青蛙的生殖和发育 繁殖季节 雄蛙鸣叫 雌雄蛙抱对 精子和卵细胞在水中完成受精(体外受精) 有性生殖, 体外受精(在水中) (求偶,招引雌蛙) (提高受精率) 蛙的卵块(受精卵) 蝌蚪 幼蛙 成蛙 受精卵 蝌蚪 先长后肢 后长前肢 幼蛙尾逐渐消失 成蛙 比较蝌蚪与成蛙的主要不同之处: 比 较 蝌 蚪 成 蛙 生活环境 食物 呼吸器官 外形特征 运动器官 水陆两栖 水中 植食性为主 肉食性 鳃 肺和皮肤 前肢短小后肢发达适于跳跃,趾间有蹼适于游泳 身体分为头、躯干和尾部,没有四肢 身体分为头、躯干和四肢,没有尾 通过尾的摆动在水中游泳 变态发育 受精卵 蝌 蚪 幼 蛙 成 蛙 (水中,用鳃呼吸) (水陆两栖,用肺和皮肤呼吸) 一、青蛙的生殖和发育 变态发育(在水中) 有性生殖,体外受精(在水中) 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活。 -离不开水 非洲发现史前巨型蟾蜍化石,保龄球般大小,可吃掉新生小恐龙。 有人认为水域环境的减少和污染是导致两栖动物分布范围较小、种类也较少的重要原因之一。 你认为这种说法对吗? 一、青蛙的生殖和发育与环境条件 讨论: 1、上述事例说明,环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响? 2、某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造成的? 环境的变迁破坏了两栖动物的生殖和发育所需的环境,使两栖动物不能正常地进行生殖活动;同时环境变迁还影响了两栖动物正常的生殖和

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