内容正文:
第四章 细胞的物质输入和输出
人教版 | 高中生物学 | 必修1 |《分子与细胞》
提出假说
课标要求
概念2 细胞的生存需要能量和营养物质,并通过分裂实现增殖活动
物质通过被动运输、主动运输等方式进出细胞,以维持细胞的正常代谢活动。
阐明质膜具有选择透过性。
举例说明有些物质顺浓度梯度进出细胞,不需要额外提供能量;有些物质逆浓度
举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞。
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提出假说
课标要求
活动要求
通过模拟实验探究膜的透性。尝试制作真核细胞的模型。
观察植物细胞的质壁分离和复原。
提出假说
夯实基础
一、水进出细胞的原理
渗透作用概念:
指水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜的___________。
渗透作用具备的两个条件:
具有_______________。
膜两侧有___________。
扩散
半透膜
浓度差
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提出假说
夯实基础
一、水进出细胞的原理
动物细胞的吸水和失水
动物细胞的细胞膜相当于一层___________ 。
现象
外界溶液浓度<细胞质浓度→细胞___________
外界溶液浓度>细胞质浓度→细胞___________
外界溶液浓度=细胞质浓度→细胞形态不变
半透膜
吸水膨胀
失水皱缩
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提出假说
夯实基础
一、水进出细胞的原理
植物细胞的吸水和失水
液泡膜
成熟植物细胞
细胞膜
细胞质
______
_________
:特性
具有____________(特性)
相当于一层_________
伸缩性_____________
原生质层
选择透过性
半透膜
强
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提出假说
夯实基础
一、水进出细胞的原理
植物细胞的吸水和失水
原理和现象
外界溶液浓度_______细胞液浓度时,发生现象______________。
外界溶液浓度_______细胞液浓度时,失水的细胞发生_____________________现象。
大于
质壁分离
低于
质壁分离复原
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提出假说
实战演练
例题1
右图是三个相邻的植物细胞,以及它们之间水分流动方向的示意图。图中
三个植物细胞的细胞液,在浓度上的关系是
A. 甲>乙>丙 B. 甲>乙,且乙<丙
C. 甲<乙<丙 D. 甲<乙,且乙>丙
水分子的流动方向是从低浓度细胞液到高浓度细胞液,图中由甲流向乙和丙,甲的浓度最低,丙接受来自甲和乙的水分子,丙的浓度最高。
故选C。
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提出假