内容正文:
八年级生物试题卷
注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,试题卷4页,答题卷2页,共两个大题,试题满分50分,考试时间50分钟。2.考生答卷前必须将答题卷密封线内的项目填写清楚,然后在答题卷的标明位置作答。在试题卷上的所有作答,一律无效。
一、选择题(每小题只有一个选项最符合题意,每小题1分,共20分)
1.下列关于无脊椎动物的叙述,不正确的是
A.腔肠动物有口无肛门 B.线形动物都是寄生的
C.环节动物由许多形态相似的体节组成 D.节肢动物体表有坚硬的外骨骼
2.暑假期间,小丽在农田和鱼塘里观察到以下几种动物,其中属于昆虫的是
A.虾 B.蜘蛛 C.蚂蚁 D.蜈蚣
3.下列对动物类群特征的描述中,错误的是
A.腔肠动物——有口无肛门,身体呈辐射对称 B.环节动物——身体分节,体表有角质层
C.节肢动物——身体和附肢分节,体表有外骨骼 D.软体动物——身体柔软,表面有外套膜
4.下列关于动物的形态、结构与功能的叙述,错误的是
A.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发
B.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换
C.兔的牙齿有分化,提高了摄食和消化食物的能力
D.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中进行呼吸
5.下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是
A.鸟类体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温恒定
B.两栖类的成体都生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
C.鱼类生活在水中,体表都覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳
D.爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵
6.下列有关生物只有适应环境才能生存的叙述,错误的是
A.蝗虫具有坚韧的外骨骼,不容易被天敌捕食B.鲫鱼身体呈流线型,有利于减小水中的阻力
C.家鸽的孵卵和育雏行为能提高后代的成活率D.蟒蛇的鳞片可减少水分散失,适于陆地生活
7.如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是
A.E可以表示用肺呼吸 B.P可以表示真正的陆生动物
C.F可以表示体温恒定 D.Q可以表示有脊柱
8.呼吸是生物的主要特征之一。下列有关动物与外界进行气体交换的场所的说法,正确的是
A.蚯蚓湿润的体壁密布毛细血管,能与外界进行气体交换
B.青蛙大多生活在陆地上,只用肺与外界进行气体交换
C.分布在蝗虫腹部的气门是与外界气体交换的器官
D.生活在水里的动物都靠鳃来进行气体交换
9.下列关于运动系统的说法正确的是
A.人和脊椎动物的运动系统由骨、骨骼和骨骼肌组成 B.一块肌肉就可以独立完成一个动作
C.一块完整的骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分 D.每块骨骼肌的两端附着在同一块骨上
10.如图为关节结构示意图。下列有关叙述错误的是
A.脱臼是指①从④里面滑脱出来
B.结构②是骨骼肌,为关节屈伸提供动力
C.结构③中的滑液能减少两骨间的摩擦
D.结构⑤可以缓冲运动产生的撞击
11.小秃鹰在成长过程中,学会了将动物的大骨骼抓到空中,扔在岩石上摔碎,便于吞食,从行为获得途径上看,与此类似的行为是
A.老马识途 B.孔雀开屏 C.蜘蛛结网 D.雄鸡报晓
12.下列关于动物在自然界中作用的叙述,错误的是
A.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉
B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环
C.捕杀对人类有害的某种动物不会影响生态平衡
D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子
13.下列有关微生物叙述,错误的是
A.病毒无细胞结构,个体十分微小
B.大肠杆菌通过分裂的方式进行繁殖
C.酸奶和泡菜的制作都利用了乳酸菌的发酵作用
D.家庭制作米酒时,在将容器和糯米高温杀菌后,立即加入醇母菌发酵
14.下列有关细菌与真菌的叙述中,错误的是
A.真菌细胞有成形的细胞核,但没有叶绿素 B.真菌利用孢子进行繁殖
C.细菌、真菌在生态系统中都属于分解者 D.部分细菌、真菌能导致动植物和人患病
15.下列有关细菌、真菌、病毒与人类的关系叙述正确的是
A.细菌真菌病毒一旦进入人体,就会使人患病
B.日常生活中食用的蘑菇、木耳、灵芝等属于真菌
C.将煮熟的食物放入冰箱中保存是为了杀死食物中的细菌、真菌
D.利用乳酸菌制作泡菜,坛口加水密封的主要目的是防止空气中的细菌进入
16.为了探究有关食品腐败的问题,李敏同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升牛奶,高温煮沸后按下表要求进行处理,下列分析错误的是
A.实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀灭原有的细菌
B.甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的是温度对食品腐