精品解析：湖南省常德市安乡县2021-2022学年七年级上学期期中历史试题

安乡县2021年下学期七年级期中考试 历史试题卷 考生注意：1、请考生在试题卷首填写好准考证号及姓名。 2、请将答案填写在答题卡上，填写在试题卷上的无效。 3、本学科试题卷共4页，二道大题，满分100分，考试时量60分钟。 一、选择题（每小题3分，共60分。每小题只有一个最佳答案。） 1. 下图是小刚同学参观河姆渡博物馆时看到的一件具有代表性的文物。这件文物外饰最可能证明（ ） A. 当时人们住干栏式房屋 B. 这里的原始居民种植水稻 C. 河姆渡居民已经饲养家畜 D. 人们开始用骨骼制作工具 2. 从北京人、山顶洞人的择洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋过定居生活，是人类发展史上的一大进步。人类居住条件改变中起决定因素的是（ ） A. 自然环境的影响 B. 种植技术的发展 C. 生产力的发展促进建筑技术的进步 D. 饲养水平的提高 3. 下面的发明与其发明者的搭配中，错误的一项是 A. 炎帝——煮盐 B. 隶首——算盘 C. 仓颉——制作音律 D 嫘祖——缫丝 4. 中国历史上“禅让时代”结束，“家天下”时代开始于 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋 5. 下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作年代尺，其中②处应该是 A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋 6. 文物是鲜活的历史。下图片所示文物透露出来的相关历史信息是 A. 原始居民的生活 B. 商周的青铜文明 C. 春秋战国的纷争 D. 秦汉时期大一统 7. “夏桀本亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了（ ） A. 奴隶制国家的建立 B. 暴政导致亡国的规律 C. 世袭制取代禅让制 D. 社会等级制度确立 8. 黄仁宇在《中国大历史》中写道：“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料不能说明 A. 周朝实行分封制 B. 分封对象包括亲属、殷商遗民等 C. 分封制对后世产生深远影响 D. 诸侯拥有不同的权利和义务 9. 东周时期,郑庄公五年不去朝见周天子,天子出师伐郑,反被射伤。从此,周天子失去了对诸侯国的控制。一个个强大的诸侯粉墨登场,开始了“大国争霸”的较量。诸侯“大国争霸局面的形成,这说明( ) A. 百家争鸣形成 B. 郡县制产生 C. 铁器牛耕使用 D. 分封制崩溃 10. 春秋时期，耕牛二字经常同时出现在人名中，如孔子有个学生名冉耕，字伯牛；另一个学生名司马耕，字子牛。这种现象可以用来佐证（ ） A. 春秋时期开始有牛了 B. 春秋时期已经出现牛耕 C. 当时以牛肉为主要食物 D. 孔子的这两位弟子属牛 11. 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（下图）。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是 A. 社会大变革的时代 B. 统一国家的建立 C. 繁荣与开放的社会 D. 民族关系的发展 12. 下图是战国形势图，下列内容与序号对应完全正确的是（ ） A. ①齐②楚③燕④秦 B. ①燕②齐③秦④楚 C. ①秦②晋③楚④齐 D. ①楚②秦③齐④晋 13. “水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”“天府”的由来直接得益于 A. 铁犁牛耕的推广 B. 都江堰的修建 C. 商鞅变法的实施 D. 秦朝统一的完成 14. 下图是文物铜方量的图片。其铭文中记载了公元前344年12月，大良造（爵位）鞅。定十六又五分之一立方寸的容积为一升。该文物可实证 A. 商朝青铜工艺高超 B. 商鞅废除井田制 C. 商鞅维护贵族特权 D. 商鞅统一度量衡 15. “孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”这体现出孔子的教育方法是（    ） A. 以“德”教化人 B. 因材施教 C. 有教无类 D. 当仁不让 16. “民之难治，以其上之有为，是以难治”，意思是百姓之所以难以治理，恰是因为统治者“有为”。这体现的是 A. 法家的“法治”思想 B. 儒家的“仁政”思想 C. 道家的“无为”思想 D. 墨家的“非攻”思想 17. “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这描述的是秦朝 A. 中央政权机构的设置 B. 幅员辽阔的疆域 C. 皇帝至高无上的权威 D. 巩固统一的举措 18. 秦简记载：“五人共同洛窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”这一记载说明秦朝 A. 赋税沉重 B. 严刑苛法 C. 统一思想 D. 徭役繁重 19. 《关于同意宿州市埇桥西寺坡镇更名为大泽乡镇