2021-2022学年人教蒙教版七年级信息技术上册教学设计：2.1 创建表格与数值计算（第2课时）

七年级信息技术上册教学设计 课题 2.1创建表格与数值计算（第2课时） 教学 目标 1.初步学会对电子表格中的数值进行计算处理 2.掌握复制、修改公式的基本操作方法 3.体会电子表格给人们日常生活、工作带来的便利 教学 重点 对电子表格中的数值进行计算处理 教学 难点 掌握复制、修改公式的基本操作方法 教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 情境导入： 同学们上节课我们创建的电子表格“家庭日常费用支出表”中如何快速了解每个月的支出情况，下面我们就一起来学习数值计算。 新授课： 一、电子表格中的公式 从形式上看，电子表格中使用的公式是一种以“=”开头的计算式。例如，“=2895+38976”“=B3+1091”“=A1+B2+C3”都是公式。 表2.1.2列出了公式中算术运算符的功能。 电子表格中的公式只能使用小括号，小括号可以有多层，计算时遵循先除后加减、内层括号中的计算时遵循先除后加减、内层括号中的计算式优先计算等规则。 如果公式中要用到其他单元格中的数据，可以在公式中输入那个单元格的地址。 例1. 把下面的算式输入单元格中并计算它们的值。 （34+56）*0.2+35/7+253 [5*(46-13)-20]/8 步骤：①根据算式，写出相应的电子表格公式 ②新建一个工作簿，在工作表的单元格中输入公式 例，新建一个空白电子表格，输入下列 注意：输入公式时峭分大小写，但最好在英文状态下输入。 1、 用公式计算 例1计算家庭日常费用支出表中的月支出总额 步骤： ①打开文件“家庭日常费用支出表” ②在H2单元格中输入“总额”，然后在H3单元格中输入公式 “=B3+C3+D3+E3+F3+G3”，计算月支出总额。 ③选定H3单元格，然后执行复制操作。单元格会出现闪烁的边框，表示其中的内容(公式)已经复制到剪贴板里了。 ④进定H4~H11单元格后执行粘贴操作，就会看到其他月份的总额 例2. 计算家庭日常费用支出表中各个项目的平均值。 步骤： ①在A9单元格中输入“平均值”，然后在B9单元格中输入公式 “=（B3+B4+B5+B6+B7+B8）/6”（图2.1.11)，计算水支出的平均值。 ②单击工具栏中的“减少小数位数”图标8，把平均分保留两位小数。 ③类似地，把B9