第二单元检测卷-2021-2022学年七年级上册语文【全程检测卷】部编版（word）

第二单元检测卷 1．(1)影入平羌江水流　(2)断肠人在天涯　(3)我寄愁心与明月　(4)海日生残夜　江春入旧年　(5)悬　(6)绪　(7)诀　(8)幕 2．C 3．(1)品行优良且志趣相投的结交者 (2)①溪水　孤月　猿　②《卢溪别人》中把自己比作“溪水”，像溪水一样陪伴友人，劝慰友人不要悲伤，要积极乐观，表达诗人依依惜别之情。 (3)①范爱农　 B ②示例：我认为白龙马是个很重要的角色，他是取经集体中不可缺少的一员。在这个集体中，白龙马是走在西行路上时间最长的一个，默默地承担起这个艰巨任务，其作用可谓大矣。他的性格沉稳，耐得住性子，并且曾在宝象国斗黄袍怪，参与了保护师傅的斗争。 4．不能。本文题目隐含着双关的寓意，是贯穿全文的线索。能产生悬念，激发读者的阅读兴趣。富有意境美，并点明全文的主旨。“我的叔叔”题目普通，主人公变成叔叔，而本文主要抒发“我”的心路成长的历程，因此，题目换成“我的叔叔”不当。 5．第一处“天亮了”指真正的太阳出来，天亮了；第二处不仅指现实中的天亮了，更隐含“我”在叔叔亲情的感召下，终于走出悲伤的心情。 6．示例一：A　A处用“浓”“厚”“黛”等暗色调的词对景物进行描摹，并运用比喻，突出月光的惨淡，就像“我”此时失去亲人的心情，烘托出了一种悲伤的氛围，预示着主人公命运的不幸。 示例二：B　B处借景抒情，词语色调鲜明，以“清水洗尘”作喻，“溶溶月”表达“我”心情开始舒畅、开朗起来，预示着主人公的前途一片光明。 7．“人生的初见”表达作者对叔叔帮助自己摆脱困境的感激之情，感受到亲情的可贵，读懂了人生的温暖。“初见”表明印象极深，永远难忘。 8．B 9．(1)安装雨水回收系统，用于绿化带浇灌。(2)通过多种形式开展节水知识宣传，培养同学们的节水意识。 10．示例：C图最合适。因为材料一通过2020年浙江的降水与水资源情况，体现了浙江的水资源情况并不乐观，材料二介绍了一些节约用水的妙招，材料三介绍的是水污染知识。A图只是节约用水，只与材料二有关；B图的河长制在三则材料中都没有出现；C图是用手托起水滴，号召大家节约用水，防治污染，能包含三则材料的总体内容。(选A最多给2分，选B不给分。) 11．(1)舍弃　(2)回头看　(3)致谢、感谢　(4)等到 12．伋为违信于诸儿/遂止于野亭/须期乃入　　　 13．(1)正午时分您没到，就是不讲信用；对着孩子骂(他的)父亲，就是没有礼貌。 (2)(孩子)回答说：“听说大人到来，很高兴，所以来欢迎。” 14．两文都告诉我们一定要讲诚信：(甲)文选取的是友人没有在约定的时间内到达这一“无信”“无礼”的反面例子；(乙)文选取的是郭伋为了不违信于儿童，在野外亭中歇宿的正面例子。都表达了做人要讲诚信的道理。 15．示例：漫步在白堤上，温和的阳光洒在脸上、湖面上，荷叶你拥我挤地接受着阳光的沐浴，淡淡的清香从鼻尖划过，放眼望去，在大玉盘似的绿色荷叶中，冒出一个小巧的花苞，粉嫩的花瓣并未全部绽放。鱼儿腾出水面的“哗哗”声，伏在水面叶上青蛙的“呱呱”声，在荷塘中汇出一曲优美的交响乐。 16．略 $ 第二单元检测卷 [本试卷满分120分　考试时间120分钟] 一、积累(30分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．有同学制作了古诗描绘卡来帮助自己理解古诗。请你帮他补足描绘卡的空缺。(9分) 诗　句 描　绘 (1)峨眉山月半轮秋， ________________________。 　　　(《峨眉山月歌》李白) (5)半轮明月高高 xuán(　　)挂在峨眉山前， 青衣江澄澈的水面倒映着月影 (2)夕阳西下，________________。 (《天净沙·秋思》马致远) (6)夕阳渐渐暗淡，从西边落下，凄寒的夜，只有孤独的旅人漂泊远方，心xù(　　)不宁 (3)________________________， 　 随君直到夜郎西。　　　　(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) (7)我把忧烦的心思寄托给明月，尽管 jué(　　)别，也希望它能一直陪着你到夜郎以西 (4)________________________，　 ________________________。 　　　　　(《次北固山下》王湾) (8)夜mù(　　)还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，还在旧年时分，江南已有了春天的气息 2．以下《世说新语》故事中的加点字不属于谦辞的一项是(　　)(3分) A．简文在暗室中坐，召宣武。宣武至，问上何在。简文曰：“某在斯。”世人以为能。 B．支道林常养数匹马。或言：“道人畜马不韵。”支曰：“贫道重其神韵骏。” C．潘阳仲见王敦小时，谓曰：“君蜂目已露，但豺声未振耳。必能食人，亦当为人所食。” D．明帝问周伯仁：“卿自谓何如庚亮？”对曰