第二次月考检测卷-2021-2022学年七年级上册语文【全程检测卷】部编版（word）

第二次月考检测卷 1．(1)晰　 (2)孕　 (3)霄　 2．(1)shuò　(2)nì　(3)zǎi　　 3．A 4．C 5．(1)三军可夺帅也　匹夫不可夺志也 (2)博学而笃志　切问而近思 (3)①回乐烽前沙似雪　受降城外月如霜　②我寄愁心与明月　随君直到夜郎西 6．长安城　灵山　 7．B　C　A 8．示例一：唐僧　唐僧虽然肉眼凡胎，本事不大，但他善良，慈悲为怀，还有一颗坚定的心，为了求取真经历经千难万险也决不动摇，我想“西部之旅”必定会遇到很多困难，有他同行可以使我意志坚定不动摇。 示例二：孙悟空　他艺高胆大，疾恶如仇，一双火眼金睛识妖无数，一根金箍棒扫尽恶魔，而且他忠心耿耿，和他同行一定可以排除万难，顺利完成活动。 示例三：猪八戒　他虽然好吃懒做、贪恋女色，但他力气大，嘴巴甜，还不失忠勇和善良，和他同行可以增添许多乐趣。 示例四：沙悟净　他对师父忠心耿耿，危难时刻忠心护主，而且一路挑担任劳任怨，是个靠谱的搭档，和他同行肯定放心。 9．(1)替父亲求医问药治病(或为父亲寻名医) (2)父亲临终时听信衍太太的呼叫(或守候父亲弥留) (3)当时旧社会庸医的无能。他们明明知道病已经没法治了还故意蒙骗，看似开的是神丹妙药，其实就是故弄玄虚，使用障眼法，对病是没有一点疗效，搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场，并且对治病只是忙于应付而草草了事，给人看病都只为那些身外之物——金钱。揭示了当时社会上故弄玄虚、勒索钱财、庸医害人的龌龊，草菅人命的社会现实。 10．(1)见到父亲难受，他心里极其痛苦，看着父亲喘气，非常痛苦地活着，觉得倒不如让父亲安详地死去，他内心又觉得这很不孝。(2)这一段话是说鲁迅在衍太太的催促下，叫“父亲”的事。“还”“一直”一方面说明“我”当时听信衍太太的话，对父亲的生命寄予厚望，希望通过这种方式让父亲能有所好转；另一方面让我们知道鲁迅是个孝顺儿子，他很爱他的父亲。由于孝顺方法不当，他后来就后悔了，为没有让父亲安静地离去而深深地愧疚。 11．懊恼、自责于没有让父亲安静地离去，作者每念及此就不安、痛苦，同时表达了作者对父亲的不舍与愧疚之情。 12．父亲的病　“小鲁迅”对父亲的深厚感情让“大鲁迅”从中认识到当时医学及社会的落后现实和落后观念，引发了他为社会、为民族的呐喊。表达了他对当时黑暗社会的不满、对美好生活的向往。 建议：略 　(要点：要适当理解鲁迅的生活背景，早期有快乐烂漫的童年，后期的艰难生活现实，把握鲁迅先生不同时期的生活状况，从而探究其对社会现实的尝试认识。) 13．D 14．破解老年人的“数字困境”是包括家庭、社会、政府在内的共同责任：①年轻人要帮助父母和祖父母辈，进行“文化反哺”；②社会服务机构要开设关于生活的课程，体现信息化时代的人文关怀；③互联网平台要针对老年人的需求提供多元选择和替代方案；④政府要出台解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难的政策等。 15．示例一：赞同A。材料一、二反映了当前我国老龄化现象和老年人面对的数字困境，部分老年人被主流生活抛弃，成为“社会局外人”。本标题用反问的句式增强语气，强调不能让老年人成为“社会局外人”， 从而引出材料三、四解决老年人在运用智能技术方面遇到的难题的内容。 示例二： 赞同B。材料一、二反映了当前我国老龄化现象和老年人面对的数字困境。“数字鸿沟”运用了比喻的修辞手法，形象反映了老年人与数据化时代的巨大隔阂，“填补”一词反映了材料三、四解决老年人在运用智能技术方面遇到的难题的内容。 示例三：赞同C。材料一、二反映了当前我国老龄化现象和老年人面对的数字困境，老年人难以适应智能化、数字化的新生活。本标题以“快时代”与“慢选项”形成鲜明的对比，一目了然，呼吁全社会都应关爱老年人，想方设法为他们提供便利的服务。 16．(1)等待　(2)就　(3)问候，慰问　(4)道歉，认错，谢罪 17．(1)(他们)每天看你烧火炼丹并且模仿效法你，日后用什么兴盛您的家门？ (2)(你)指挥士兵进入生死相争的战场，自己却高高在上地享乐，即使能够取胜，也不能说是用兵的方法正确。 18．今子为将/士卒并分菽粒而食之/子独朝夕刍豢黍粱/何也 19．宋氏教导丈夫不要学炼丹术，要为儿子树立榜样；亲自教授督促儿子读书；引导儿子结交有文学素养与品行高尚的人。可以看出宋氏注重家庭环境教育，自身热爱学习，教子严而有方。 子发母亲得知身为将领的儿子在前线作战时，吃好饭好菜好肉，而士兵只能分吃豆粒，她对儿子为官的不当行为深为不安。儿子得胜归来时，她用越王的事例，教导儿子与下属同甘共苦。可见子发母亲是一位教子有方、深明大义的母亲。 20．示例：小宁，看漫画固然轻松，但那只是消遣性读物。阅读名著不仅仅是享受故事情节带来的乐趣，我们还可以在书中体验不同的人生，提高自己的修养，丰富自己的见识，陶冶自己