6.1 认识经济全球化（教学设计）-2021-2022学年高二政治高效精品教学设计和课课练（统编版选择性必修1）

6.1《认识经济全球化》教学设计 2021-2022学年 统编版选择性必修1《当代国际政治与经济》 课题 认识经济全球化 单元 第三单元 学科 政治 年级 高二 学习 目标 必备知识：经济全球化的含义、显著特征、主要表现；影响经济全球化的主要因素；经济全球化的重要载体—跨国公司。。 关键能力：初步掌握经济全球化的主要表现，理解国际经济中的比较优势；全面把握影响经济全球化的主要因素，增强对经济全球化是历史大势的认同；了解经济全球化的重要载体—跨国公司，辩证看待跨国公司的影响。 核心 素养 政治认同：坚持对外开放的基本国策。 科学精神：正确理解经济全球化的主要表现及影响经济全球化的主要因素。理解经济全球化的利弊影响。 法治意识：在参与国际经济活动中要遵守世贸规则，承担相应义务。坚持正确义利观。 公共参与：融入经济全球化，把握机遇，迎接挑战。 重点 1、影响经济全球化的主要因素 2、生产和贸易全球化的深层次原因（比较优势、国际分工跨国公司的双重作用和影响） 难点 1、辨识国际经济中的比较优势 2、掌握影响经济全球化的主要因素 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示视频：2021中欧企业家峰会青岛论坛举行。 观看视频 思考议题 从中欧企业家峰会感受经济全球化。 讲授新课 讲授新课 讲授新课 展示空中客车的零部件装配、总装线运营、飞机交付、投资等方面与中国的合作，引导学生思考经济全球化及其主要表现。 引导学生分析比较优势理论，思考我国的比较优势，辨析经济全球化三个主要表现的区别。 探究1：结合视频和素材，谈谈空中客车与中国航空业的合作体现了经济全球化的什么道理？ 探究成果： 一、经济全球化的主要表现 1、含义 2、主要表现 （1）生产全球化 （2）贸易全球化 （3）金融全球化 通过分析比较，感受以空客为代表的跨国公司与中国合作的深入，感受中国国力的增强和国际影响力的扩大，增强民族自信。 通过对经济全球化三个主要表现的理解和区分，以及对比较优势理论的分析，提高分析问题、辩证看待问题的能力。 展示材料：2021中欧企业家峰会青岛论坛：深化中欧合作 共享发展新机遇。 引导学生从材料中提取关键信息，分析影响经济全球化的主要因素，拓展对市场经济的理解。 探究2：是什么推动了空中客车等欧企，近