课时分层作业13 自然地理环境的整体性-2021-2022学年新教材高中地理选择性必修1【名师导航】同步Word练习(中图版)

课时分层作业(十三)　 (建议用时：45分钟) 下图为小尺度范围内各自然地理要素的相互作用示意图。读图，回答下题。 1．图中①②③④⑤代表的自然地理要素名称分别是(　　) A．地形　生物　大气　水文　土壤 B．土壤　生物　大气　水文　地形 C．土壤　地形　水文　大气　生物 D．生物　地形　大气　水文　土壤 A　[主要考查自然环境的构成要素，根据图示判断即可。] 地表环境中各事象之间都是相互联系的，当某事象发生变化时就会给其他事象带来影响，甚至发生一系列的变化。读图，完成2～3题。 2．图中所示，中心事象(甲)是指(　　) A．森林破坏 B．气候变化 C．人口数量增多 D．冰雪覆盖增大 3．上图反映了自然地理环境的(　　) A．综合性 B．区域性 C．整体性 D．差异性 2．A　3.C　[第2题，森林具有涵养水源、保持水土、净化空气、吸收二氧化碳、调节地表径流等作用，森林的破坏会引发一系列生态环境问题。第3题，自然环境一个要素的变化引起其他要素的变化，体现了地理环境的整体性。] 马是一种食草性动物，喜群居，根据马匹原产地的自然环境条件，以及马的外形特征和性能等方面的差异，可将马分为草原种、沙漠种、山地种和森林种。阅读材料，完成第4题。 4．依据材料推测，适宜马生存繁衍的气候环境是(　　) A．温和少雨 B．湿热多雨 C．寒冷干燥 D．高温多雨 A　[马主要分布在温带草原地区，草原分布较广地区的主要气候特征是温和少雨。] 下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图。读图，完成5～6题。 5．松花江和珠江水文特征不同，图中起关键作用的箭头是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 6．能表示黄土高原地貌特征形成原因的箭头是(　　) A．⑤ B．⑥ C．⑦ D．⑧ 5．A　6.B　[第5题，松花江和珠江水文特征的不同，表现在其汛期长短、流量大小、有无结冰期等很多方面，而这些多是由气候决定的。第6题，黄土高原千沟万壑的地表形态主要是流水侵蚀作用形成的，主要跟当地水文条件有关。] 某考察团在非洲考察时发现东非高原(图中甲地)生长着高大的猴面包树，其粗大的树干能储存水分，适应环境变化，维护生命活动。结合图文资料，回答7～8题。 7．猴面包树适应当地什么样的环境变化(　　) A．全年干旱少雨 B．夏季干燥，冬季多雨 C．干湿季明显 D．全年高温少雨 8．在考察时发现德班气温明显高于约翰内斯堡，是因为德班(　　) A．纬度较低，正午太阳高度较大 B．白昼较长，太阳辐射量较大 C．海拔较低，受夏季风影响较大 D．沿岸有暖流经过，增温增湿 7．C　8.D　[第7题，图中甲地为东非高原，气候类型为热带草原气候，故猴面包树要适应干湿季明显的环境变化。第8题，德班位于沿海，其东部的海洋上有暖流流过，增温增湿作用明显。] 9．根据陆地自然地理环境的整体性原理，回答下列问题。 (1)若该图表示我国西北内陆地区各地理要素间的关联性，请写出下列相应内容。 降水________；气温日较差________；地表水___________________； 地貌多________________；土壤有机质含量________；植被________。 (2)区域生态系统的变化往往会影响地貌的发育过程。试简要分析黄土高原千沟万壑的地表形态形成的人为原因。 (3)请从上面两个实例归纳地理环境整体性的表现。 [解析]　第(1)题，我国西北内陆地区干旱的气候影响了其水文、地貌、土壤、植被等地理要素。第(2)题，植被破坏加剧了黄土高原的水土流失，形成了千沟万壑的地表形态。第(3)题，组成自然地理环境的各要素不是孤立存在的，某一个自然地理要素的变化会导致其他要素及整个地理环境状态的改变。 [答案]　(1)少　大　少　戈壁荒漠　少　稀少 (2)植被遭破坏，加剧了流水侵蚀。 (3)①自然地理环境各要素的发展演化是统一的，每个要素都不是孤立存在的，而是作为整体的一部分发展变化的；②某一自然地理要素的变化会导致其他要素及整个地理环境状态的改变。 自然植被分布具有一定的地带性。读2050年我国东部自然植被分布预测图，回答10～11题。 10．与我国目前自然植被分布比较，2050年出现的变化有(　　) A．热带季雨林面积缩小 B．山地常绿阔叶林分布下移 C．寒温带针叶林面积缩小 D．植被地域分异规律消失 11．自然植被分布随时间的变化而变化体现了地理环境的(　　) A．整体性 B．差异性 C．区域性 D．开放性 10．C　11.A　[第10题，通过图示信息并结合所学知识可知，2050年我国热带季雨林面积扩大，说明气候变暖，山地常绿阔叶林分布上移，寒温带针叶林面积缩小，但植被地带性分异规律不会消失。第11题，气候变暖导致我国自然带发生变化，这体现了自然