第二单元 第二次工业革命和近代科学文化5-7课（小册子）-2021-2022学年九年级历史下册【课时A计划】部编版（安徽）

第二单元　第二次工业革命和近代科学文化 第5课　第二次工业革命 重点梳理 1.电的应用 概况 (1)新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,其特点是科学研究同工业生产紧密结合 (2)电力成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就 过程 (1)1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。后来,人们根据这一现象发明了早期的发电机 (2)19世纪70年代,经过不断完善的发电机进入生产领域,电力开始作为动力带动机器 (3)美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他还在纽约建立了美国第一座火力发电站。发电站为电灯提供了能源,促进了电灯的广泛使用 (4)在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世 意义 人类社会进入了“电气时代” 2.内燃机和新的交通工具 内燃机的 发明 1876年,德国人奥托制造出一台煤气内燃机。1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。几年后,德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题 汽车的 发明 19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下降,汽车开始成为中等收入家庭的交通工具 内燃机发 明的意义 内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展,以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利 3.化学工业和新材料 化学工业 发展 (1)内燃机的发明推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业的产生。19世纪60—80年代,人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品,而且产品的成本更低、性能更好 (2)1867年,瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究,发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。他的发明在军事、工程等方面得到了广泛应用 新材料 产生 (1)1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生 (2)1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域 4.第二次工业革命的影响 影响 (1)第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活 (2)一些资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国 (3)在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡 (4)随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响 教材问题解答 观察汽车的主要零部件,想一想:制造汽车需要哪些基础工业部门的配合?汽车工业的发展可以带动哪些行业的发展?(教材P22“课后活动”) 参考答案:冶金工业、电力工业、机械工业等。汽车工业的发展可以带动石油化工、金融、保险、维修、物流、钢铁、汽车装饰等行业的发展。 ( 优选资源 持续更新 ) 1 / 1 $第6课　工业化国家的社会变化 重点梳理 1.人口增长和大众教育 人口增长 与劳动力 结构变化 (1)工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长 (2)随着工业革命的发展,工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大变化,越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业 (3)越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生了变化,这为妇女社会地位的提高创造了条件 大众教育 普及 (1)表现:19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育。19世纪初,德国推行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育 (2)作用:教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展 2.城市化 概况 (1)工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大。到19世纪后期,大部分英国人已经生活在城市之中了 (2)开始时,城市通常缺乏统一的规划。城市的环境很差。19世纪中期以后,城市的环境开始得到改善,一些基础设施建立起来。随着城市的发展,人们的生活方式也在发生着变化 3.环境污染和贫富分化加剧 主要表现 在工业化进程中,西方国家出现了许多问题,环境污染严重,贫富分化加剧 主要影响 工厂排放大量的废气和废水,严重污染了大气和河流,危害着人们的身体健康。收入的巨大差距使广大工人对不公平的社会现状越来越不满,社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈 教材问题解答 想一想:为什么作者认为“在这里,文明创造了自己的奇迹,而