第三单元 第七课 提升训练（word）-【夺冠百分百】2021-2022学年九年级下册初三道德与法治新导学课时练（部编版）

第七课　提升训练 一、选择题 　　　　　　 　　　　　 　　　　　 1.*一位同学在作文中写道:三年的初中生活很快就过去了。忘不了父母悉心的照顾,忘不了老师谆谆的教诲,忘不了同学无私的帮助。收获了很多很多,自己也在不断成长。但是,我们还有很多很多不懂的地方……回首我们成长的初中历程,会发现我们(　　) ①还有很多不足,需要不断改进和完善　②学到的知识和能力能满足人生所需　③收获了很多,虽有些幼稚,但在不断成长　④进一步懂得了亲情、友情、师生情 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.*一位初中毕业的同学说:“初中三年,让我多了一份责任,少了一份任性;让我多了一份自信,少了一份自卑;让我多了一份成熟,少了一份幼稚。”初中生活(　　) ①让我们掌握了越来越多的知识　②让我们不断提升自己的道德修养　③让我们具备了熟练的职业技术能力　④为我们将来的发展奠定了良好的基础 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”对此理解错误的是(　　) A.正确认识自己,勇于战胜别人 B.在迷茫、彷徨、忧虑时,始终勇敢面对,奋力前行 C.清晰地认识自己,发现自己的长处 D.挖掘自己的潜能,实现自我超越 4.*(核心素养题)“当我们追求一个遥远的目标的时候,切勿忘记旅途处处有美景。”这句话说明(　　) ①结果重要,过程也很重要　②不要结果,只注重过程　③顺利或曲折,都是重要积累　④体验与感悟,是最有意义的收获 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。现在,我们就面临着重要的选择,要(　　) ①理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向　②自觉践行社会主义核心价值观　③用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程　④立足现实,脚踏实地走向远方的目标 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 6.*未来,一个充满神秘色彩的世界,引发了无数人对它的追求。未来,究竟是什么样子呢?人们虽然没有办法预知,但可以想象,引导我们为之努力,让我们成长。畅想未来是为了(　　) ①提升生命的质量,延展生命的宽度　②很好地服务社会和国家　③获得更多的物质财富　④使自己考入一个理想的大学 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 7.*再回首恍然如梦,再回首我心依旧。转眼间,初中三年已经过去,回首我们的初中生活,一切依然历历在目。让我们准备好吧,向未来进发。对此下列说法错误的是(　　) A.走向毕业的过程,也是不断走向成熟的过程 B.走向未来,我们要积极行动,全面规划自己有意义的人生 C.面对未来要把社会需要和个人实际相结合,给自己恰当定位 D.学自己感兴趣的专业,从事自己感兴趣的工作就一定能成才 8.*未来属于那些相信梦想之美的人。面向未来,我们怀揣梦想,要有对未来美好的憧憬,要(　　) ①正确理解自己的人生规划　②积极关切国家和民族的发展　③关注人类与世界发展的前途和命运　④做轰轰烈烈的大事,才能提升生命的质量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.中国在腾飞,社会在发展,人民的生活越来越美好。国家和社会为我们的成长提供了良好的社会条件,具体体现在(　　) ①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐　②人民生活水平不断提高　③拒绝不良诱惑,增强法治意识　④自尊自信,提高自己的心理品质 A.②③ B.②④ C.①③ D.①② 10.走向毕业的过程,也是不断走向成熟的过程,让我们带着自信、憧憬和期待踏上新的征程。踏上新征程,我们(　　) ①要做好准备,抓住机会　②要善于创造机会,成就自己　③不计代价,追求梦想　④勇往直前,朝着既定目标,去迎接考验 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 二、非选择题 11.(材料改编题)三年的初中生活即将结束,回望过去,我们有过欢笑,有过泪水;面向未来,我们不忘初心,迎难而上。 　　学校响应“书香校园:育才讲坛·我是阅读推广人”活动号召,举办中学生阅读分享会,小尹将自己珍藏的图书拿来与同学分享,并讲了自己的阅读故事。 (1)小尹积极参加阅读分享会有何意义? 　　小尹在日记中写道:又到毕业季,回首三年时光匆匆而过,发现自己已处在人生的一个十字路口,面临人生的一次重要选择,一时竟拿不定主意。 (2)如果你是小尹的好友,请你告诉她正确的做法。 12.下面是某校毕业典礼上学生代表的发言稿(部分): 　　初中三年弹指一挥间,我们收获满满,如今我们就要毕业了。回想起在母校学习、生活的点点滴滴,心里总是洋溢起幸福的感觉。几年来,我们情同手足。当我们学习成绩不理想,情绪低落时,总是有同学的安慰和鼓励,让我们有了继续前进的动力。虽然,我们因为观点的不同有过争吵,但是,我们会换位思考,彼此谅解,依旧是