专题一 微专题2 细胞的结构与物质运输-【创新教程】2022高考生物总复习大二轮教师用书word（老高考）

微专题2　细胞的结构与物质运输 ★ [课程标准] 1．说明生物体由一个或很多细胞构成，细胞的形态和功能多样，但都具有相似的结构。　2.描述原核细胞和真核细胞的区别。 3．概述质膜的功能。　4.阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转换和信息传递等生命活动。 5．阐明遗传信息主要贮存在细胞核中。　6.举例说明细胞各部分之间相互联系，协调一致，共同执行细胞的各项生命活动。 7．阐明质膜具有选择透过性。　8.概述生物膜的结构。　9.举例说明物质进出细胞的方式。　10.使用光学显微镜观察各种细胞，可以结合电镜照片分析细胞的亚显微结构。　11.观察叶绿体和细胞质流动。　12.尝试制作真核细胞的结构模型。 13．通过模拟实验探究膜的透性。　14.观察植物细胞的质壁分离和复原。 [教材边角拾遗]——清扫复习盲点 1．教材必修1 P60“问题探讨”：利用U形管做渗透作用实验(U形管中间用半透膜隔开)时，当管的两侧液面不再变化时，U形管两侧溶液的浓度一定相等吗？为什么？ 答案：不相等，渗透装置中会出现液面的高度差，高度差产生的水压本身就需要用浓度差来维持。 2．教材必修1 P48“思考与讨论”：科学家研究分泌蛋白的合成与运输的方法是什么？如果用人的口腔上皮细胞为实验材料可以吗？为什么？ 答案：放射性同位素标记法；不可以，口腔上皮细胞不能产生分泌蛋白。 3．教材必修1 P66“思考与讨论”：磷脂是由哪些物质组成的？有怎样的物理特性？ 答案：磷脂是一种由甘油、脂肪酸和磷酸等所组成的分子，磷酸“头”部是亲水的，脂肪酸“尾”部是疏水的。 [必备知识诊断]——夯基自查缺漏 1．细胞学说和生物进化理论共同论证了生物的多样性(　×　) 2．水绵、蓝藻、黑藻、金鱼藻都属于自养型的原核生物(　×　) 3．荧光标记的小鼠细胞和人细胞的融合依赖于细胞膜的流动性(　√　) 4．细胞的核糖体都需要在核仁内进行组装(　×　) 5．溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶(　×　) 6．细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别，这可能与囊泡膜上的糖蛋白有关(　√　) 7．蛋白质可经核孔进入到细胞核中，如DNA聚合酶、RNA聚合酶(　√　) 8．某些小分子物质可以通过胞吐的方式运出细胞(　√　) 9．抑制细胞膜上载体的作用会阻碍性激素进入细胞(　×　) 10．被动运输与主动运输可受同种因素影响，如温度(　√　) [必备知识整合]——掌握必备知识 一、细胞的结构和功能 1．病毒有关分析 2．区分原核细胞与真核细胞 3．真核细胞中物质合成的场所 4.分泌蛋白的合成、加工和运输 5．细胞的生物膜系统 6．细胞核的结构与功能 (1)细胞核的功能 ①细胞内遗传物质贮存、复制和转录的主要场所，是遗传信息库。 ②细胞　代谢和遗传　的控制中心。 (2)真、原核细胞类型的判断 (1)有细胞壁的细胞不一定都是植物细胞，如原核细胞、真菌细胞也有细胞壁。 (2)糖蛋白和糖脂主要分布在细胞膜的外表面，与信息传递有关，据此可判断细胞膜内外侧。 (3)核糖体、中心体不属于生物膜系统的组成结构；生物膜系统是真核生物特有的结构体系．原核生物只有细胞膜，无生物膜系统。 (4)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，是遗传信息库，但不是细胞代谢的主要场所，细胞代谢的主要场所是细胞质基质。 (5)蛋白质和RNA能通过核孔进出细胞核，DNA不能进出细胞核；大分子出入核孔是需要消耗能量的，且核孔具有选择性。二、物质的运输 1．生物膜具有选择透过性的因素分析 (1)根本因素——不同生物的　DNA(或遗传物质)　不同 2．判断物质出入细胞的方式 3．影响物质跨膜运输的因素分析 a．物质浓度(在一定的浓度范围内) 自由扩散　　　　　　协助扩散或主动运输 b．氧气浓度 自由扩散或协助扩散　　　主动运输 c．温度 　温度通过影响膜的流动速率和　呼吸酶的活性　，来影响物质运输的速率。 物质运输的四个“不一定” (1)胞吐、胞吞的不一定是大分子物质，如神经递质是小分子物质，通过胞吐排出细胞。 (2)生物大分子不一定都是以胞吞、胞吐方式运输的，如RNA和蛋白质可通过核孔出入细胞核。 (3)消耗能量的运输方式并不一定就是主动运输，胞吞和胞吐也消耗能量。 (4)无机盐离子的运输方式不一定是主动运输。 [经典真题聚焦]——明考情锁目标 1．(2021·全国乙卷，2)选择合适的试剂有助于达到实验目的。下列关于生物学实验所用试剂的叙述，错误的是(　　) A．鉴别细胞的死活时，台盼蓝能将代谢旺盛的动物细胞染成蓝色 B．观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体，可用龙胆紫溶液使其着色 C．观察RNA在细胞中分布的实验中，盐酸处理可改变细胞膜的通透性 D．观察植物细胞吸水和失水时，可用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮 解析：A　[A