第14期 焦耳定律 灯泡的电功率（答案见下期）-【数理报】2021-2022学年中考物理（教科版）

A4知识拓展窗 初中物理·教科中考第14期 o理 理科辅导 2021年10月7 典题精析· 电能与电热是电学里的两个易混滑的概念,下面从编委会主任:屈文川 初中物理 星期四 测小灯泡的电功事 两个方面进行分析比较,帮助同学们加以区分 编委会副主任:李君伟 第14期 、大小 郝俊利任国英史强 °汊报 (教科中考) 总第950期 含有电饭锅、电炉、电热水器、电熨斗等用电器的电编辑部主任:李杰 路叫做纯电阻电路,用电器消耗的电能全部用来产生市场部主任:李红祥 热,这时电能等于电热 编委会主管:孙丽 培养学生核心素养提高学生综合素质 ◆江西李建强 而电路中如果含有电风扇、电冰箱洗衣机电动机编委会成员:苗利山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团山西师大资产经营有限公司主办《数理报》社有限公司编辑出版社长兼总编辑:屈文川国内统一刊号:CN4m/F 例题:如图1所示,在”浏量小灯泡电功率的实验a1A,定值电阻的阻值R=4=2=20. 等用电器时,电能除了一小部分转化为热以外,大部分 任小娟冯艳林 中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常 发光时灯丝电阻约为109,所用滑动变阻器的最大阻值 答案:(1)小灯泡开路(2)A0.6(3)20 转化为其他形式的能(如机械能),这样的电路叫非纯王媛张朝卿 【跟踪训练】现有两只灯泡L1、L2,它们的额定电压 电阻电路,在非纯电阻电路中,电能大于电热。 宋燕明郭晓红 C焦耳定律) GGDO0QNo.11 例1.将规格都是“220V100W”的一台电风扇 尹慧娟苗旭红 1日口 别为2.5V和3.8V.如图2甲是小明测定灯泡L额定 功率的实物电路图(不完整) 一台电视机和一把电格铁分别接入家庭电路中,通电时布卫中王晓萍 1.电流的热效应与什么因素有关 焦耳定律灯泡的电功率 曰相同,下列有关说法中正确的是 崔明周晓敏 想一想:仔细观察图1所示的这些用电器,思考 用电器产生的热量一样多 刘艳赵文佳下,使用这些用电器时热量是从哪里来 B.三个用电器消耗的电能一样多 责任编 苗旭红 四川谭辰 C.电烙铁产生的热量最少 责任校对;刘艳 (1)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流 D.电烙铁消耗的电能最多 美术编辑 凡 ,单位此时的实际功率 电热蚊香器 表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是 解析:三个用电器的额定功率相同,正常工作时相照排编辑:贾艳娟 单位为 Q表示 【跟踪训练 (选填“小灯泡开路”“小灯泡短路 (1)请用笔画线代替导线将图2甲的实物电路图连同时间内消耗的电能是相等的电风扇工作时电能大 大部法律顾问:彭建荣 单位为 3.在测量小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定 接完整 分转化为机械能;电视机工作时产生声音和图像,主要 3.电流热效应的利用与危害 电压为2.5V,小明同学通过正确实验得到的数据如下 (2)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,(2)正确连接电路后,闭合开关前,应将滑动变阻将消耗的电能转化为声能和光能;电格铁工作时把电能 2021~2022学年 热水企 小阶宝 说一说:电热在生活中有许多应用,请举出几个利表,分析数据得到的下列结论中正确的是 要使小灯泡L正常发光应向 选填“”或“B")器的滑片P移到(选填“”或“F")端闭合开全部转化为内能,它产生的热量最多故答案为B 《数理报·初中物理 用电热的实例 真一填:许多用电器通电时都会产生 [压WN152253 端移动滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图1关后,移动滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的 乙所示,则小灯泡的额定功率是W. 示数图2乙所时的这功单为合别 教科中考)出版计划象,说用电流在通过这些用电器时将电能转化成了填一填:有时电热又是有害的,这时候要防止电热 电流lA0.250.290.320.35 (3)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲 (3)小华利用图3所示的电 我们把这个现象叫做 A.小灯泡的实际功率随它两端电压的增大而减小 第期:分子动理论内 图中的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终路测出了灯泡L2的额定功率图 做一做:如图2所示是 B.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比 【跟踪训练 保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各中R为阻值已知的定值电阻,还 藥 C.小灯泡的额定功率为0.8W 次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能缺两个开关和一只电表(电流表L 出版日期:7月1日 热的多少与哪些因素有关 1电阻R、R(R1>R)以不同的连接方式接到同D.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值 够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于或电压表),请在虚线框内补上这 电能与电热 第2期:比热容 的一个实验装置,A、B两个 图口 电源上,在相同时间内