第13期 电功 电功率(答案见下期)-【数理报】2021-2022学年中考物理(教科版)

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内容正文:

书 【 !"#$ 】 !"#$ , %&'( )*+,-./ “ 01& '234)5()*+ , ”, 6748(9)5: ;<)5 , =,>?@A BCD(EF(GHI J , K?@ABL+MN OPQGHIJ . L+M NOPQ2)I?AB, R2S(TUV/(I , WXY*+,Z[\2D (E] ,̂ _AB()T 9)_`UVa)I , @ =9)*+,bc . d= eL+Mfg5 , hij k8lmn2op . "\#$qr%&'()*+, , sD(EtJ/ 10Ah( !"#$%&'!!()'!*+,-. )、 ( u/ 30V. vL+MwNOPQ , xyD(E9) , zx y “ (59) ” ?{|+} 1.8×104m; vL+MNOP Q~D(EC,€IJ , z “ 34)59) ” ?‚ ƒ+} 3.2×104m. 【 %&'( 】 (1) L+MNOPQ2„2…†NOPQ2)I UV/ I . (2) %&'()*+,2,†‡ˆ… ( / 0 “ 12 ”“ 32 ” 4 “ 56 ”) ‰Š . (3) !"\qr,2D(E#XW2(I‹Œ/ J. (4) {|+}i , qr, “ 34)59) ” i;#€ 2IJ “ (59) ” iD(E€2IJ^Ž/ . 书 电功率等于电功与时间之比,它反映了电流做功的 快慢.在学习中,关于电功率的计算公式主要有三类: 1.P=Wt,这个公式与电功率的定义对应,适用于 一切电路.知道电功的多少和时间的多少,求两者的比 值就是单位时间内电流做的功,也就是电功率. 2.P=UI,是计算、测量电功率的通用公式,适用于 初中阶段一切电路. 3.P=I2R、P=U 2 R,这两个公式是由P=UI和欧姆 定律I= UR推导出来的公式,它只适用于纯电阻电路 (纯电阻电路是工作时电能全部转化为内能的电路,如 电热丝;非纯电阻电路中电能除了转化为内能,还转化 为其他形式的能,如电风扇、电动机).知道电流与相应 的电阻值,或知道电压与相应的电阻值,分别用公式就 可求出电功率. 例1.家中一用电器单独接入电路使用,从电能表上 观察发现10min内耗电1.2×105J,则用电器的电功率 为多大? 分析:所耗电能W=1.2×105J,相应通电时间t= 10min=600s,所以P=Wt= 1.2×105J 600s =200W. 例2.已知电源电压为3V,现将一只灯泡接入电路, 并用电流表测出电流为1.2A,问灯泡的电功率是多大? 分析:灯泡两端电压为U=3V,电流为I=1.2A, 所以P=UI=3V×1.2A=3.6W. 例3.某电热器的电阻是220Ω,通过它的电流是 2A,则该电热器的电功率是多大? 分析:电阻R=220Ω,电流I=2A,电热器为纯电 阻,所以P=I2R=(2A)2×220Ω =880W. 例4.将两个定值电阻串联连接到电压为 U的电源 两端,R1消耗的功率为P1,R2消耗的功率为3P1.将这两 个定值电阻并联接在电压为U的电源两端时,下列说法 中正确的是 (  ) A.R1与R2的电阻之比为3∶1 B.并联时R2消耗的功率为 16 3P1 C.并联时通过R1与R2的电流之比为1∶1 D.并联时两电阻消耗的总功率为163P1 分析:本题考查了串联电路和并联电路的特点以及 欧姆定律和电功率公式的应用. 两个定值电阻串联时,设电路中的电流为I,由P= UI和I=UR得P=I 2R,故P1 =I 2R1、P2 =I 2R2,又因 为P2 =3P1,故 R1∶R2 =1∶3.进一步推理得 P1 = ( U R1+R2 )2R1 = U2 16R1 、P2 =( U R1+R2 )2R2 = 3U2 16R1 . 两个定值电阻并联时,两电阻两端电压相等,通过 R1与R2的电流之比I1∶I2=R2∶R1=3∶1.由P=UI 和I= UR得 P= U2 R,故 P′1= U2 R1 =16P1,P′2= U2 R2 = U2 3R1 =163P1,两电阻消耗的总功率 P′总 =P′1+P′2= 64 3P1. 综上所述,选项B正确. 【跟踪训练】 1.单独将一个电阻为 R的电阻丝接在电压为 U的 可调电压的电源上,其电功率为 P,若将它的电功率变 为4P,则电源的电压应调为 (  ) A.4U   B.2U   C.U2   D. U 4 2.将标有“12V 6W”字样的灯泡 L1和“6V  6W”字样的灯泡L2并联接在6V的电源上,假设灯丝 电阻不变,则 (  ) A.灯泡L1比灯泡L2亮 B.灯泡L1比灯泡L2暗 C.两灯的实际功率之和大于12W D.两灯的实际功率之和等于12W 电是人类文明与进步所不可缺少的 ! 从资源利用角 度来讲,

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