内容正文:
人民教育出版社 九年级 | 下册
第三单元
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第一次世界大战
列宁与十月革命
● 知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等;分析第一次世界大战爆发的原因,了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
● 通过彼得格勒武装起义的胜利,理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。
● 了解《凡尔赛条约》《九国公约》的基本内容,知道战胜国建立了战后世界的新秩序。
● 从新经济政策、社会主义工业化和农业集体化,了解苏联社会主义建设的成就和主要问题。
● 知道甘地领导的印度非暴力不合作运动和凯末尔领导的土耳其革命,了解印度和土耳其人民争取民族独立斗争的不同特点。
【课文目录】
自省于心 自励于学
靶向定位,明目标
第三单元
《凡尔赛条约》和《九国公约》
【课程标准】
11
苏联的社会主义建设
12
亚非拉民族民主运动的高涨
时空定位,理线索
主题线索
第三单元:第一次世界大战和战后初期的世界
一战一体系:第一次世界大战、凡尔赛—华盛顿体系
两大条约:《凡尔赛条约》《九国公约》
社会革命与建设:俄国十月革命、苏联(俄)社会主义建设(新经济政策、苏联模式)
三大民族民主运动:印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革
高频考点,快速记
1.第一次世界大战爆发的根本原因、起止时间?
2.一战前成立的两大军事集团及成员国
3.一战的导火线和转折点分别是什么事件?
4.一战的性质和影响分别是什么?对我们有何启示?
5.二月革命的时间、结果及性质?
6.十月革命的时间、结果及性质?苏维埃政府(苏俄)巩固新政权的措施有哪些?
7.十月革命的历史意义?
8.巴黎和会召开的时间、会议的中心问题和实质?《凡尔赛条约》中能够体现巴黎和会实质的内容?
第三单元:第一次世界大战和战后初期的世界
高频考点,快速记
9.巴黎和会和华盛顿会议对中国问题的处置及影响
10.一战后形成的国际关系新格局指的是什么?如何评价这一新格局?
11.新经济政策开始实施的时间、背景(原因)分别是什么?
12.新经济政策的主要内容、作用及带给我们的启示
13.苏联工业化的主要措施是什么?结果如何?
14.斯大林模式的主要特征、形成标志和影响?
15.列举第一次世界大战后,亚非拉兴起的民族民主运动。
第三