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期末专题测试卷(四)
日积月累、情景交际与写作
(时间:90分钟 满分:100分)
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、日积月累。(30分)
1.把下面的名言俗语连一连。(4分)
①灯不拨不亮 A.一个好汉三个帮
②一时强弱在于力 B.顶个诸葛亮
③三个臭皮匠 C.理不辩不明
④一个篱笆三个桩 D.万古胜负在于理
2.根据情境填空。(9分)
(1)墨子关于“爱”的名句是:“ ”。
(2)每当同学们想迁怒于人时,老师总会引用《论语》里的“ ,
不贰过”这一名句来劝解大家。
(3)孟子教会我们生活中相处时的哲学: ,有礼者敬人。
(4)生活中人们相处时往往会一言不合就恶语相向,如果学了《荀子》里面
的“ ,暖于布帛; ,深于矛戟”这句
话,就知道“善言”的重要性了。
(5)在秋季运动会上,全班同学齐心协力,取得了年级冠军的好成绩,这真
是 , 。
(6)比喻“只要两个人一条心,就能发挥很大的力量”的句子是 ,
。
3.按课文内容填空。(17分)
(1)它的羽毛是 ,翅膀带着一些 ,比鹦鹉还 。它
还有一张 的长嘴。
(2)我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它 ,
红色的长嘴衔着 。它 ,一口把小鱼 。
(3)花朵张开时,花瓣是 ,草地也是 ;花朵合拢时,
的花瓣被包住了,草地就变成 的了。
(4)鱼 地在珊瑚丛中 ,好看极了。有的全身布满
的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着 ,游动的
时候 ;有的眼睛 ,身上长满了刺,鼓起气来像 。
各种各样的鱼多得 。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一
半是 ,一半是 。
(5)春天,树木 新的枝条,长出 的叶子。山上的积雪融化
了,雪水 小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边
,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋 自己映在水
里的 。(3分)
(6)当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向 ,
潺潺,流向 ; 哗哗,汹涌澎湃。
(7) ,一儿登瓮,足 。
二、口语交际。(30分)
1.假如你不小心伤害了一位朋友,想向他(她)真诚地道歉,下列说法最得体
的一项是( )。(2分)
A.对不起,但我不是故意的,你应该原谅我才对。
B.对不起,虽然我错了,但你也有不对的地方,你不能只怪我啊!
C.对不起,我不是故意的,请你原谅我好吗?
D.对不起,这次算我错了,好不好?
2.暑假期间,你一定做过许多有趣的事情,请选择一件你觉得最有趣的事写
一写,并说给同学听。(5分)
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3.你叫什么名字?你的名字中有什么特殊含义?可以先问一下爸爸、妈妈、
爷爷或奶奶,再写一写。(4分)
4.根据下面语境,将内容补充完整。(5分)
清晨,漫步在校园里,看到校园里美丽的景色,我不禁想到三个描写优
美景色的四字词语: 、 、 。这时,我发现一株小
树苗倒在地上,便蹲下身子,扶起了小树苗。走在回教室的路上,我决定设
计一条爱护花草树木的告示语“ ”,提醒
同学们爱护花草树木。
5.你想买一本《成语词典》,可是你家附近的书店里卖完了,刚好同学小丽家
附近的书店里还有,你想托她帮你带一本,请用礼貌的口吻写一写你会说
的话。(5分)
6.小明有道数学题不会做,想去请教一下班长。请你发挥想象,补全下面对
话。(5分)
小明:
班长:可以。这道题应该从这方面考虑……
小明:
班长:
7.晚上,我正在家里做作业,一位叔叔来找爸爸,说是爸爸的老同学。可爸
爸、妈妈不在家,怎么办呢?我打算这样对那位叔叔说:
(4分)
三、习作。(40分)
1.说说下列文题属于哪类作文。
①《我最好的伙伴》 ②《秋天的树林》 ③《我爱故乡的杨梅》
④《这儿真美》 ⑤《我尊敬的老师》 ⑥《可爱的小狗》
⑦《暑假的一天》 ⑧《这件事真让我难忘》
(1)写人的: (2)记事的:
(3)写景的: (4)写物的:
2.请你阅读下面的故事,发挥自己的想象,接着把故事写完整。注意一定要
有完整的故事情节,事情的起因、经过和结果要交代清楚。
母亲节就要到了,小方决定亲手做一件礼物送给妈妈。每天放学后