期末冲刺测试卷(三)-三年级上册语文【聚优期末冲刺100分】部编版

—４１— —４２— 　　　　　　　　　　　　　期末冲刺测试卷（三） 　　　　　　　　　　　　　　（时间：９０分钟　满分：１００分＋１０分） 题　号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 附加题 总　分 得　分 一、下列加点字注音全部正确的一项是（　　）。（４分） Ａ．鲫 獉 （ｊí）鱼　　　　　　　敬佩 獉 （ｐèｉ）　　　　　　　眨 獉 （ｚｈǎ）眼 Ｂ．孝 獉 （ｘｉàｏ）顺 情况 獉 （ｋｕàｎｇ） 差 獉 （ｃｈā）不多 Ｃ．摔 獉 （ｓｈｕāｉ）跤 仰 獉 （ｙǎｎｇ）望 富 獉 （ｆù）裕 Ｄ．收缩 獉 （ｓｕō） 召 獉 （ｚｈāｏ）集 舔 獉 （ｔｉě）嘴唇 二、看拼音，写词语。（８分）         ｚāｉ ｓｈù 　　　　         ｄǎ ｇǔ 　　　　         ｔíｎｇｙｕàｎ 　　　　         ｄēｎｇｓｈāｎ                                 ｙǒｎｇｇǎｎ ｄàｏ ｌǐ ｒóｎｇｍáｏ ｍáｎｇｒáｎ 三、按查字典的要求填空。（１０分） １．如果你不认识“厘”字，应按（　　　）查字法查字典，先查（　　　）部，再 查（　　　）画。 ２．如果你不会写“长ｄｕǎｎ”的“ｄｕǎｎ”字，应按（　　　）查字法查字典，先查 音序（　　　），再查音节ｄｕǎｎ。 ３．“视”字是（　　　）结构，第六笔的笔画是（　　　）。 ４．《新华字典》正文按音序排列，“影”与“景”在字典中的位置是：（　　）在 前，（　　）在后；“汹涌澎湃”四字的先后顺序是（　　　　　）。 四、下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（　　）（４分） Ａ．秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。 Ｂ．太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。 Ｃ．两个小兄弟乘着棉花糖一样的气球飞来了。 Ｄ．红红的枫叶像一枚枚邮票。 五、根据意思选择相应的词语。（１０分） 争分夺秒 　 超凡脱俗 　 耿耿于怀 　 波澜壮阔 　 当头一棒 １．超出常人，脱离凡俗。 （　　　　　） ２．事情（多为令人牵挂或不愉快的）在心里，难以排解。 （　　　　　） ３．不放过一分一秒，形容将时间抓得很紧。 （　　　　　） ４．形容声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）。 （　　　　　） ５．迎头一棍子。比喻给人以严重警告或打击。 （　　　　　） 六、按要求写句子。（８分） １．我和弟弟常常在这片金色的草地上做游戏。（缩句） 　 ２．要是你不仔细观察，怎么能发现其中的秘密呢？（改为陈述句） 　 ３．秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。（仿写拟人句） 　 ４．作文写好后，我们要多读几遍，把不正确的错别字改正过来。（修改病句） 　 七、将下列句子排成一段通顺的话。（６分） 一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。 小花园在教室的左边，长八米，宽四米。 花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。 它紧靠矮墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面矮墙围起来。 花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个 图案。 —４３— —４４— 到了夏天，大的、小的、圆的、长的，各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝 的、白的各色各样的花儿，美丽极了！ 八、阅读理解。（３０分） （一）课内阅读。（１４分） 夜书所见 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 １．本诗的作者是　　　　代诗人　　　　。我知道《　　　　　　　》一诗 也是他的作品。（６分） ２．说说下列词语在诗中的意思。（４分） （１）萧萧：　　　　　　　　　　　　　　（２）挑：　　　　　　　　 （３）促织：　　　　　　　　 （４）篱落：　　　　　　　　 ３．“动客情”在此处有两层意思，分别是（　　）（　　）（４分） Ａ．秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。 Ｂ．勾起诗人的思乡之情。 Ｃ．引起诗人对童年往事的回忆。 Ｄ．勾起诗人对梧桐树的怀念。 （二）课外阅读。（１６分） 故乡的山溪 今年暑假，我随爸爸回到山东老家。家乡青青的山，绿绿的水，崭新的瓦 房，清脆的蝉鸣……一下让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。 一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前，爸爸说： “源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。我 渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，一饮而尽。好凉爽的水啊，喝一口全身清凉； 好清澈的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。 山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴们经常到山溪里捉鱼摸虾。这里