内容正文:
Unit 3 My friends
Part A 第一课时
Let’s talk
Let’s play
当堂检测
目 录
01
Let’s talk
话题引入
课文学习
知识精讲
What’s his name?他叫什么名字?
知识点 1
his /hɪz/ pron.(代词)他的
例句:This is his bag.这是他的包。
考向
人称代词 形容词性物主代词
I 我 my 我的
you 你/你们 your 你的、你们的
he 他 his 他的
she 她 her 她的
it 它 its 它的
拓展
知识精讲
he/she意为“他/她”,人称代词主格,常位于句首作主语。
例句:He is Mike.他是迈克。
his/her意为“他的/她的”,形容词性物主代词,常位于名词前。
易错点
提示
知识精讲
考 向 2
由what引导的用来询问他人姓名的特殊疑问句及其答语:问句的句型结构为:What’s+形容词性物主代词(your/his/her...)+name? 你/他/她……叫什么名字?答语:形容词性物主代词(My/His/Her...)+name is... 我/他/她……的名字是……
例句:What’s her name? 她叫什么名字?
Her name is Zhang Xin. 她的名字是张鑫。
知识精讲
如果你想知道某个男孩的名字是什么,可以问:________
A. What’s his name? B. What’s he name?
A
点拨:
询问男孩的名字时用“What’s his name?”,故答案选A。
知识精讲
He’s tall and strong.他又高又壮。
知识点 2
用法:这是一个描述人物特征的句子。用来描述他人外貌特征,主要用来描述人的外在特征,如高矮胖瘦等。其中He’s是He is的缩写形式。句型结构:某人+be(am/is/are)+形容词(tall/short...)
其中,be动词随着主语人称的变化而变化。
例句:I am tall.我(个子)高。
You are strong.你(身体)强壮。
知识精讲
am,is,are的用法:
我(I)用am,你(you)用are,is 跟着他(he)、她(she)、它(it),