第一部分 领航篇 第2课时 等高线地形图-【导与练】2022高考地理一轮总复习教师用书word（鲁教版）

第2课时　等高线地形图 课标点击 考情统计 考点 考题考向 海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线和等高线地形图,地形剖面图。 等高线地形图的判读及应用 2020·山东等级考,7(根据等高线地形图判断地形部位) 2020·浙江7月选考,17(判断等高线地形图中景观所在位置) 2020·浙江7月选考,26(1)(利用等高线地形图判断地势特点) 2019·全国Ⅱ卷,36(1)(2)(根据等高线分析区域特征) 2018·全国Ⅲ卷,6(根据等高线地形图判断湖泊成因) 2018·全国Ⅲ卷,36(1)(根据等高线图判断地形) 2017·江苏卷,9(在等高线地形图中进行水库大坝选址) 地形剖面图的绘制与判读 2019·江苏卷,5～6(地形剖面图的判读) 2015·天津卷,4(地形剖面图的判读) 一、等高线地形图 1.海拔与相对高度 (1)海拔:某地高出海平面的垂直距离。上图中甲点海拔为1 500米,乙点海拔为500米。 (2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离。上图中甲与乙的相对高度是1 000米。 2.等高线地形图 (1)等高线:地图上海拔相同的各点的连线。 (2)基本特征 特征 含义 同线等高 同一条等高线上的各点海拔相等 同图同距 等高距指两条相邻等高线之间的高度差。同一幅地图上等高距一致 闭合, 不相交 等高线是闭合的曲线(由于图幅限制在图上不一定全部闭合)。等高线一般不相交、不重叠(陡崖处除外) 密陡疏缓 等高线密集,坡度陡;等高线稀疏,坡度缓 凸低为脊 等高线最大弯曲部分向低处凸出,为山脊 凸高为谷 等高线最大弯曲部分向高处凸出,为山谷 (3)基本地形部位 图中字母 地形部位 等高线特点 A 山峰 闭合,数值由外向内变大 B 山谷 凸向高处,一般成为河谷 C 山脊 凸向低处,一般成为分水岭 D 陡崖 等高线重合 E 鞍部 两个山峰或两个山谷等高线之间的区域 二、地形剖面图 1.概念:沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图,它是在等高线地形图的基础上绘制的。 2.比例尺:地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺,水平比例尺往往与原图比例尺一致,垂直比例尺可根据要求确定。 3.作用:地形剖面图可以直观显示剖面线上的地势起伏和坡度陡缓。 考点一　等高线地形图的判读 (2016·上海卷,7～8)等高线图可以反映一个地方的地貌特征。读“某地区等高线(单位:m)图”,回答(1)～(2)题: (1)图中主体部分表示的地表景观最可能是(　　) A.新月形沙丘 B.山地梯田 C.三角洲平原 D.滨海沙滩 (2)图中河流的流向及河流与水渠的关系是(　　) A.河流自南向北流,河流水补给水渠 B.河流自北向南流,河流水补给水渠 C.河流自北向南流,水渠水汇入河流 D.河流自南向北流,水渠水汇入河流 思路点拨:主要根据等高线数值的大小来判定。数值大,地势高;数值小,地势低。第(1)题,图示地区海拔较高,等高线分布较均匀,水渠贯穿其中,判断是山地梯田;新月形沙丘的等高线是新月形的;三角洲海拔低,等高线稀疏;滨海沙滩海拔低。故B项正确。第(2)题,图中河流位于该区域的最低处,结合水渠等高线的弯曲特点可知,水渠水是流向河流的;河流位于山谷处,等高线是向高处弯曲的,可判断河流自北向南流。故C项正确。 答案:(1)B　(2)C 等高线图中的计算 以下图为例说明等高线地形图中的计算 1.计算相对高度 (1)图示区域最大高差:若某地形区最下部等高线的注记高程为H低,最上部等高线的注记高程为H高,该图的等高距为d,则区域最大高差为:H高-H低≤H差<H高-H低+2d。如图中数值最大的等高线为800米,最小的等高线为450米,则图示区域的最大高差为800-450≤H差<800-450+2×50,即最大高差350米≤H差<450米。 (2)两地间的高差:如图中大坝坝顶海拔为550米,大坝处谷底海拔为450米≤H低<500米,故坝高为50米≤H坝<100米。 2.计算陡崖高度 计算公式:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d,其中n为两地之间不同等高线的条数,d为等高距。如上图中陡崖处有3条等高线在此交汇,等高距为50米,故陡崖的高度为(3-1)×50≤ΔH<(3+1)×50,即100米≤ΔH<200米。 3.局部闭合的海拔范围 介于两等高线间的闭合曲线内部数值“大于大的,小于小的”,即如果闭合等高线与相邻两线中的较小数值相等,则闭合区域低于较小数值;闭合等高线与相邻两线中的较大数值相等,则闭合区域高于较大数值。 4.计算两地的温差 已知某地的气温和两地间的相对高度,根据对流层气温垂直递减率(0.6℃/100m)可计算两地间的气温差异:T=(0.6℃×H差)/100m。图中最大高差约为3