第一部分 第二单元 第6课时 洋流及其地理意义-【导与练】2022高考地理一轮总复习教师用书word（鲁教版）

第6课时　洋流及其地理意义 一、世界海洋表层洋流的分布 1.概念 洋流是海洋水沿相对稳定的方向作大规模运动的现象。 2.按水温状况分类 暖流的水温不一定比寒流高。同一纬度的海区,暖流水温高,寒流水温低;但在不同纬度的海区,暖流的水温不一定比寒流高,如低纬的寒流水温可能比高纬的暖流水温高。 3.洋流成因与分布 (1)影响洋流的因素 (2)主要洋流分布 海域 主要洋流名称 太平洋 D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流 大西洋 J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L拉布拉多寒流、M加那利寒流、N巴西暖流、P本格拉寒流 印度洋 Q厄加勒斯暖流、R西澳大利亚寒流 二、洋流对地理环境的影响 1.影响气候 (1)全球影响:促进高低纬度间的热量输送和交换,调节全球热量平衡。 (2)沿岸影响 2.影响海洋生物分布 (1)寒暖流交汇形成渔场:如北海道渔场、北海渔场、纽芬兰渔场等。 (2)上升流形成渔场:如秘鲁渔场。 3.影响人类航海 (1)顺洋流航行可节约燃料,加快速度。 (2)寒暖流相遇,往往形成海雾,不利于海上航行。 (3)洋流从两极带来的冰山对航行构成威胁。 4.影响近海污染:加快净化速度;扩大污染范围。 考点一　世界洋流的形成与分布 　(2019·浙江4月选考,26节选)阅读材料,回答下列问题: 材料一　2018年7月1日,参加“金球杯”单人环球帆船赛的帆船从法国某海港出发,一个月后穿过赤道,经过230天完成环球航行。 材料二　下图为“金球杯”单人环球帆船赛航行路线图。 (1)帆船环球航行经过①②③④四地,风浪最小的是　　地(填数字),帆船在正面顶风航行时会采用“Z”字形线路,上述四地应该采用“Z”字形线路航行的是　　　　地(填数字)。  (2)图中④地两艘帆船遭遇暴风雨,因桅杆折断而被迫退出比赛,桅杆折断的自然原因是处在　　　　带(填风带名称),受　　　　　　(填洋流名称)影响,风浪大。  思路点拨: (1) (2) 答案:(1)②　③ (2)西风　西风漂流 1.大洋环流模式图的形成 盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。如下图所示: 2.全球洋流的分布规律 环流 系统 以副热带海区为中心的大洋环流 以副极地海区为中心的大洋环流 季风 环流 西风 漂流 海域 南、北半球的中低纬度海域 北半球的中高纬度海域 北印度 洋海域 南半球 40°～60° 的海域 流 向 北半球 顺时针 逆时针 冬季: 逆时针; 夏季: 顺时针 自西 向东 南半球 逆时针 模 式 北半球 南半球 大洋西岸 暖流 寒流 暖流 寒流 大洋东岸 寒流 暖流 3.北印度洋洋流的季节变化 在北印度洋海区,由于受季风影响,洋流流向具有明显的季节变化。在冬、夏两个季节,该海区的环流系统不仅流向不同,而且组成环流系统的洋流也不同。 (1)冬季,盛行东北风,季风洋流向西流,环流系统由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组成,呈逆时针方向流动(见图1)。 (2)夏季,盛行西南风,季风洋流向东流,此时索马里暖流和赤道逆流消失,索马里沿岸受离岸风(西南风)的影响,深层冷水上泛,在上升流的影响下,形成与冬季流向相反的索马里寒流,整个环流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤道暖流组成,呈顺时针方向流动(见图2)。 4.洋流流向及性质的判断 (1)判断洋流流向的方法 ①洋流成因法:根据洋流分布与气压带、风带之间的内在联系判断。 ②洋流概念法:等温线凸出的方向就是洋流的流向。 ③洋流性质法:水温低于所经海区的洋流是寒流,水温高于所经海区的洋流是暖流。一般寒流由高纬流向低纬,暖流由低纬流向高纬。 ④特定环境法:密度流的流向取决于表层海水海区的气候特征和地理环境。 (2)判断洋流性质的方法 ①“暖高寒低”:暖流流经海区的等温线凸向高纬海区,寒流流经海区的等温线凸向低纬海区。如图3,A处是暖流,B处是寒流。 ②“凸向即流向”:洋流流经海区等温线凸出的方向即为洋流的流向。如图4,该图是海洋局部等温线分布状况,则A处是暖流,B处是寒流。 　　下图为印度洋部分海域表层海水等温线(单位:℃)分布示意图。据此回答1～2题: 1.图示季节(　　) A.P处的风向为西南风 B.P处洋流大致自西向东流动 C.Q处洋流性质为暖流 D.E处洋流自西向东流动 2.M海域等温线的弯曲方向、疏密特点及其形成原因对应正确的是(　　) ①向低纬度弯曲—暖流　②向北凸—寒流　③等温线密集—洋流影响,温差大　④等温线密集—副高控制,蒸发旺盛 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 解析:1.C　2.B　第1题,北印度洋为季风洋流,