16.2.2异面直线 课件-2021-2022学年人教版(2018)中职数学第三册(山东人教)

2021-12-16
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普通

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.34 MB
发布时间 2021-12-16
更新时间 2021-12-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31826392.html
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来源 学科网

内容正文:

16.2.2 异面直线 复习回顾: 1 空间中,两条不同的直线的位置关系: 平行 相交 异面 2 两条异面直线的画法: 3.公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。 问题1:正方体ABCD—A1B1C1D1中,E为BC的中点,判断直线A1C1、C1E、C1C与直线AB的位置关系。 A B C D A B C D 1 1 1 1 E 问题2:用什么来刻划两条异面直线的相对位置呢? 角和距离 等角定理 平面内,如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补。 相等或互补 问题3:一张纸中画有两条能相交的直线a、b(但交点在纸外)现给你一副三角板和量角器,限定不许拼接纸片,不许延长纸上的线段,问如何量出a、b所成角的大小?其理论依据是什么? 问题4:能否将上述结论推广到空间两直线? a b 异面直线所成角的定义: 思考:两条异面直线所成角的大小是否随空间任意点P位置的不同而改变? a b (1)已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O作直线a′∥a,b′∥b,我们把a′与b′所成的锐角 (或 直角 )叫做异面直线a与b所成的角(或夹角). b a b` a` O 在空间,如图所示, 正方体ABCD-EFGH中, 异面直线HF与直线AB所成的角。 A B G F H E D C 异面直线所成的角 例3 :如图所示,已知正方体ABCD- A1B1C1D1 则: (1)正方体中哪些棱所在的直线与直线A是 异面直线? (2)异面直线AB与所 成的角是多少? (3)异面直线B与AC所 成的角是多少? 观察 :如图所示,长方体ABCD- A1B1C1D1中, ∠ADC与∠ A1D1C1, , ∠ADC与∠A1B1C1 两边分别对应平行,这两组角的有何关系? 答:从图中可看出, ∠ADC=∠A1D1C1, ∠ADC +∠A1B1C1=180 O D1 C1 B1 A1 C A B D A B G F H E D C 如图,正方体ABCD-EFGH中,O为侧面ADHE的中心,求 (1)BE与CG所成的角? (2)FO与BD所成的角? O 四、合作学习 如图,已知长方体ABCD-EFGH中, AB = , AD = , AE = 2 (1

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