3.1 群落和非生物环境组成生态系统 课件- 2021-2022学年浙科版(2019)高中生物选择性必修2

2021-12-16
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第一节 群落与非生物环境组成生态系统
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.44 MB
发布时间 2021-12-16
更新时间 2021-12-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31824609.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六章:生态系统 第一节:群落与非生物环境组成生态系统 1.阐明生态系统中生产者、消费者和分解者等生物存在的作用及相互关系 2.说出生态系统中阳光、水空气等非生物成分的组成和功能 3.说出最大生态系统生物圈的组成 1.什么是生态系统,生态系统的组成成分有哪些? 概念: 在一定空间和时间内,由群落和非生物环境所构成的一个生态学功能系统。 组成成分: 包括非生物成分和生物成分。 2.生态系统的基本功能是什么? 3.生态系统的的稳态又如何实现? 三大基本功能: 能量流动、物质循环和信息传递。 生态系统具有自我调节能力而维持其稳态。 2.分析上述生态系统中生物之间相互关系。 1.按照不同种类的营养方式,以及他们在生态系统中的作用,将生物进行分类。 生产者 消费者 分解者 某池塘生态系统 1. 生产者 ①概念:指能利用 等能量,将 合成有机物的 。 太阳能 无机物 自养生物 思考:所有的植物都是生产者吗?生产者一定是植物吗? ②生物种类:自养生物,主要是各种 ,也包括 和 。 绿色植物 藻类 自养细菌 硝化细菌、铁细菌、硫细菌 思考:没有生产者会怎样? 消费者和分解者缺少有机物而无法生存 ②生物种类:绝大多数 ,其中直接以植物为食的植食动物属于____ _______,以植食动物为食的肉食动物属于 ,以次级消费者为食的大型肉食动物或顶级肉食动物属于 。 2.消费者 ①概念:指 将无机物直接合成有机物,只能直接或间接地依赖于_______所合成的有机物,借以维持自身生命活动的 。 不能 生产者 异养生物 食物关系 能量流动 动物 初级 消费者 次级消费者 三级消费者 ③作用:消费者在生态系统中通过 促进了物质循环和 。 帮助生产者传粉等 寄生细菌、寄生真菌、寄生植物也属于消费者。 生产者 初级生产者 次级消费者 三级消费者 (寄生或捕食生活) 思考:消费者是否都为动物? 分析:消费者在生态系统中的作用? 5

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