Unit 3 Look at me!-三年级英语上册【优秀生·密解1对1】人教PEP版·全彩版

Unit 3 Look at me 学习目标 语音能正确听说、读、写Ee,Ff,Gg,Hh,i并知道其在单词中的发音。 face脸 耳朵 哏睛 鼻子 三会单词 mouth嘴arm胳膊hand手head头 词 body身体leg腿 foot脚 二会单词 school学校 1.如何向别人介绍自已或别人的五官和身体部位: This is my/the/a/an 知认 句式2.如何有礼貌地询间别人的近况并进行回答: How are you? I'm fine, 日标 hy thank you. /Very well, thanks. 型3.如何向人提议一起做某事 4.如何表达赞成别人的提议: Great! 句子 1. This is my face.这是我的脸。 2. How are you?你好吗? I'm fine, thank you./ Very well, thanks.我 掌握很好,谢谢你。/很好谢谢。 3.Let' s go to school!我们一起上学吧! 太棒了! 能够在图片、实物或情境的帮助下运用句型L。 ok at me. This is my/the/a/an…向别 人介绍自已或别人的五官和身体部位 能力2能够在情境中运用句型 How are you? I'm fine, thank you./ Very wel, thanks.有礼 目标貌地询问别人的近况并进行同答 3.能够在情境屮运用句型Let's…向别人提议一起做某事并进行回答 4.听到字母能说出其对应的发音。 情感 态度增养保护眼晴和牙齿的意识。 学习 嬷略能够处立单词音、义、形之间的联系,整体学习单词 Unit 3 Look at me 课文密解 Main scene (教材第22-23页) 课文中英文对照 Zoom: Let's play 佐姆:我们一起玩吧! Zip: OK. 济普:好的。 Clown 1: How are you? 小丑1:你好吗? Miss White: Im fine, thank you 怀特小姐:我很好,谢谢你 Clown 2: How are you? 小丑2:你好吗? Mike: Very well, thanks. 迈克:很好,谢谢。 Clown 3: Look at my nose 小丑3:看我的鼻子 句型展示 1.向别人提议一起做某事: Let's play 2.有礼貌地询问别人的近况并进行回答: -How are you? I'm fine, thank you. /Very well, thanks 3.吸引别人看自己的五官和身体部位: Look at my nose Part a Let's talk)说一说(教第24页) 课文中英文对照 Bird: Good morning. 鸟:早上好。 Chen Jie: Good morning. 陈杰:早上好 Mike: How are you?o 迈克:你好吗? Chen Jie: Im fine, thank you.·陈杰:我很好,谢谢你。 Let's go to school! g 我们一起上学吧 39 密解I对1配新教材(PEP)三年级英语(上) Mike: OK! 迈克:好的 词汇速记 scho 短语: go to school去上学 /ska/|to学校 n.名词例句:1 Let's go to schoo!我 学校们去上学吧! 课时重难点 一、询问对方近况的句型 ★ How are you?你好吗? 这是一句较正式的问候用语,当朋友之间有较长一段时间未见面,或对方 身体欠佳时,常用该句问候对方,其答语有“ Im fine/OK, thank you.(我很好, 谢谢你。)”“Fine, thanks.(很好,谢谢。)”或“ Very wel!(非常好!)”。例如 How are you?你好吗? I'm fine, thank you.我很好,谢谢你。 二、fine的用法 ★I' m fine, thank you.我很好,谢谢你。 fine在此是回答问候语“ How are you?”,用于描述身体状况,意思是“很 好,不错”。它还可以用来表示同意他人的想法,意思是“好,行”,相当于OK 例如 Let' s go to the park.咱们去公园吧。 Fine.好的。 三、提议一起做某事的句型 ★Let’ s go to school!我们一起上学吧! 这是一个let型的祈使句。句型结构:“Iet's+动词原形+其他.”,表示 发出邀请或请求。其中let's= let us,let表示“让”,us表示“我们”。let's的 意思是“让我们”,包括说话人和听话人在内。例如 Iet' s play football我们一起踢足球吧。 Uni