第23课 从局部抗战到全面抗战知识点整理--2021-2022学年统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册

2021-12-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第22课 从局部抗战到全国抗战
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 182 KB
发布时间 2021-12-15
更新时间 2021-12-24
作者 小雪
品牌系列 -
审核时间 2021-12-15
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来源 学科网

内容正文:

第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 第23课 从局部抗战到全面抗战 一、局部抗战 (一)日本侵华 1.背景 ①1929年秋,资本主义世界性经济危机爆发,严重影响日本。②为缓和国内矛盾,摆脱困境,急于发动侵略中国的战争。③1931年上半年,日本加紧进行武装侵略部署。 2.表现 (1)九一八事变:标志着中国局部抗战的开始(标志着中国14年抗战的开始)。随后,日军占据整个东北。 事变后各方的态度:①国民党坚持“攘外必先安内”方针,主要精力围剿红军和革命根据地,推行不抵抗政策,寄希望于国联调停迫使日本撤兵。②国际联盟:提出国际共管的方案,以牺牲中国来换取英、美、法、日等国共同控制中国东北。③日本态度:退出国联,扩大侵华。 (2)一·二八事变:日军在上海挑起侵略战争。 (3)伪满洲国:1932年3月,日本扶植清废帝溥仪做傀儡,在长春建立伪满洲国。 (4)进犯长城沿线,打开华北门户。 (5)“华北事变”:1935年日本为侵占华北而蓄意制造的一连串事件。 实质:把华北变成第二个伪满洲国(日本殖民地) 提示1: 国内矛盾的变化 (1)国民革命运动失败后:国共两党所代表的阶级矛盾是这一时期的主要矛盾。 (2)九一八事变后:1931年,日本发动九一八事变,中日民族矛盾开始上升。阶级矛盾仍是这一时期的主要矛盾。 (3)华北事变后:民族矛盾已上升为压倒一切的矛盾,阶级矛盾退为次要地位。 (二)局部抗战:抗日救亡运动的兴起和高潮--相对于七七事变后的全面抗战而言 1.抗战兴起: (1)背景:日本不断侵华;蒋介石实行不抵抗政策;国联的反动行为。在深重的民族危机面前,民众抗日救亡运动兴起。 (2)表现:①东北人民革命军坚持抗战②1932年1月28日,驻守上海的十九路军奋起抵抗。③长城抗战:1933 年,日军向长城沿线进犯,遭到中国军队的顽强抵抗 2.救亡高潮: (1)爱国学生:北平学生1935年12月9日游行示威,即一二·九运动,促进了中华民族的新觉醒,抗日救亡运动掀起高潮。 (2)1935年召开瓦窑堡会议,确定建立抗日民族统一战线的方针。 (3)抗日联军浴血奋战 3.扭转时局:西安事变 (1)背景:在中共抗日民族统一战线政策(瓦窑堡会议的召开,确定了建立抗日民族统一战线的方针)的感召下,张学良和杨虎城实行联共抗日。 (2)过程:1936年12月12日晨,张学良、杨虎城发动“

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第23课 从局部抗战到全面抗战知识点整理--2021-2022学年统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上册
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