专题二 第6练 酶与ATP-备战2022年新高考生物【高考高手】必刷小题（新高考Word版）

专题二　细胞代谢 第5练　细胞的物质输入和输出 真题热身练 1.D　本题解题的切入点是物质跨膜运输的方式及人体成熟红细胞的结构特点。血液流经肌肉组织时,O2从红细胞进入血浆,经毛细血管壁、组织液进入肌肉细胞,CO2进入红细胞,A项正确;①②是自由扩散,④从高浓度一侧到低浓度一侧,需要载体,属于协助扩散,⑤是水分子通过水通道蛋白的运输,是协助扩散,B项正确;③是主动运输,人体成熟红细胞无线粒体,通过无氧呼吸产生ATP为其供能,C项正确;人体成熟红细胞由于无细胞核及各种细胞器,所以糖蛋白不会更新,D项错误。 哺乳动物成熟红细胞无细胞核和细胞器,所以其获取能量的方式是无氧呼吸。由于没有细胞核及各种细胞器,其糖蛋白也不能更新。不能结合红细胞的结构去分析问题是导致错误的主要原因。 2.A　本题的切入点是细胞失水和吸水的相关知识。由题图可知,蔗糖溶液①处理保卫细胞后,细胞的气孔开度变化不大,说明蔗糖溶液①的浓度与保卫细胞的细胞液浓度接近,保卫细胞由初始状态经过蔗糖溶液③处理后,细胞的气孔开度变大,说明细胞吸水,保卫细胞的细胞液浓度下降,因此③处理后保卫细胞细胞液浓度<①处理后保卫细胞细胞液浓度,A项错误,C项正确。用蔗糖溶液②处理细胞后,细胞的气孔开度变小,说明细胞失水,可观察到质壁分离现象,B项正确。由以上分析可知,蔗糖溶液①可以近似为保卫细胞的等渗溶液,蔗糖溶液②为保卫细胞的高渗溶液,蔗糖溶液③则为保卫细胞的低渗溶液,故三种蔗糖溶液的浓度高低为②>①>③,D项正确。 模拟突破练 1.D　葡萄糖以易化扩散(协助扩散)的方式进入红细胞,以主动转运(主动运输)的方式进入其他细胞,故同一物质进入不同细胞的方式可能不同,A项正确;酵母菌的厌氧呼吸产物有CO2和酒精,二者都是以被动转运(自由扩散)的方式运出细胞,B项正确;胞吞和胞吐都有囊泡形成,且都需要消耗能量,C项正确;一定范围内,细胞通过主动转运(主动运输)方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关,但由于载体的数量有限,呼吸作用达到一定强度后,主动转运的速率不再增加,D项错误。 2.C　由分析可知,渗透平衡时,两种溶液的浓度是S1浓度>S2浓度,A项错误;图乙细胞处于发生质壁分离或质壁分离复原或稳定状态,B项错误;植物细胞的原生质层相当于半透膜,包括细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质,细胞核位于原生质层的细胞质中,但不属于原生质层,C项正确;洋葱的鳞片叶内表皮细胞也是成熟的细胞,具有大液泡(只是液泡无色而已),但也能发生渗透作用而出现质壁分离或质壁分离复原现象或处于稳定状态,因此洋葱的鳞片叶内表皮细胞能发生图乙所示的现象,D项错误。 3.B　图中纵坐标是葡萄糖转运速率,没有半乳糖的转运速率,无法判断细胞膜对半乳糖有转运功能,A项错误;两条曲线相比可知,在葡萄糖浓度相同时,增加半乳糖,其葡萄糖转运速率减小,说明增加半乳糖浓度抑制了葡萄糖的转运速率,B项正确,C项错误;由曲线走势可知,随着葡萄糖浓度的升高,葡萄糖的转运速率逐渐升高,当到达一定浓度后,速率保持不变,D项错误。 4.C　据题意知,将该渗透装置放置3 h,观察到漏斗液面明显上升,由于有液面差,放置3 h时,漏斗内溶液浓度大于烧杯内溶液浓度,A项正确;试管乙作为对照,证明加热时斐林试剂本身不会产生砖红色沉淀,可排除无关变量对实验结果的影响,B项正确;由甲试管有砖红色沉淀可知,蔗糖分子可以通过半透膜,达到渗透平衡后,液面相平,C项错误;淀粉不能被蔗糖酶水解,淀粉是非还原糖,不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,故将实验中的蔗糖溶液换成淀粉溶液,甲试管内无砖红色沉淀,D项正确。 5.D　由于玻璃纸具有半透性,即蔗糖分子不能从漏斗内进入烧杯中,进而导致液面出现高度差h,显然高度差的出现与玻璃纸有半透性有关,A项错误;将烧杯中的清水吸出10毫升,最终不会影响高度差的改变,即h不会改变,B项错误;当水分子进出玻璃纸的量达到相等时,即达到渗透平衡,C项错误;若将烧杯中的清水换为10%的蔗糖溶液,则渗透平衡时,液面高度差h会减小,但烧杯内外溶液的浓度依然不相等,D项正确。 6.BD　由图可知,甲为自由扩散,乙、丙为协助扩散,丁为主动运输。Na+借助通道蛋白经协助扩散的方式进入神经细胞是产生动作电位的原因,A项错误;水可以通过自由扩散和借助水通道蛋白的协助扩散进行跨膜运输,温度降低会影响磷脂分子和蛋白质分子的运动,进而会影响水分的运输,B项正确;丁为主动运输,需要消耗能量,加入呼吸抑制剂后,呼吸速率降低,产生的ATP减少,所以丁会受到影响,C项错误;Mg2+是叶绿素的组成元素,通过主动运输吸收,当根细胞吸收Mg2+不足时,叶绿素合成减少,光合速率下降,D项正确。 7.ABD　同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理,X/Y值越小,说明质壁分离程度越大,失水越多,