强基训练13 光合作用与能量转化-2021-2022学年高一生物上学期期末强基冲刺训练

2021-12-15
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至善教育
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 分子与细胞
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2021-12-15
更新时间 2023-04-09
作者 至善教育
品牌系列 -
审核时间 2021-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31804751.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

强基训练13 光合作用与能量转化 定时检测:35分钟 一、单选题 1.将置于阳光下的盆栽植物移植黑暗处,则短时间内细胞内三碳化合物的含量与葡萄糖生成量的变化是( ) A.C3增加,C6H12O6减少 B.C3与C6H12O6都减少 C.C3与C6H12O6 都增加 D.C3减少,C6H12O6增加 2.下列关于元素转移的叙述,正确的是的是(  ) A.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的CO2 B.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的H2O C.有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2 D.有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6 3.在绿色植物的叶肉细胞中,吸收光能的色素分布在( ) A.类囊体薄膜上 B.内质网上 C.叶绿体基质中 D.细胞质基质中 4.下列有关光合作用的叙述,正确的是( ) A.光合作用的进行离不开叶绿体 B.绿色植物所有的器官都能进行光合作用 C.各种光都是植物进行光合作用不可缺少的 D.叶绿素吸收的光能可转移给ADP形成ATP 5.下列关于高中生物学实验的叙述,错误的是 ( ) A.“用高倍显微镜观察叶绿体”实验中,临时装片中的藓类叶片要保持有水状态 B.“探究温度对酶活性的影响”实验中,将淀粉和淀粉酶混合后置于不同温度处理 C.纸层析法分离叶绿体色素时,以多种有机溶剂的混合物作为层析液 D.NaOH与CuSO4配合使用在还原糖和蛋白质检测实验中作用不同 6.下图表示光合作用的过程,其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的两个阶段,a、b 表示相关物质。下列叙述正确的是( ) A.物质 a 表示 NADPH B.物质 b 表示 C3 C.阶段Ⅰ表示暗反应 D.阶段Ⅱ表示光反应 7.如图是真核生物体内部分生理活动关系示意图。相关叙述错误的是( ) A.能量A是光能,能量A、B、C和D都可用来合成ATP B.植物细胞内可发生①②④过程 C.动物细胞内可发生②③过程 D.①是光反应,②是暗反应,③和④都是无氧呼吸 8.如图,图甲表示光照强度与光合速率的关系;图乙表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图(单位:mg/h),A、B点对应时刻分别为6点和19点。下列有关说法错误的是( ) A.若提高温度,图甲中曲线将下移 B.图甲中限制A~C段光合速率的主要外界因素是光照强度 C.图乙中24小时内不进行光合作用的时段主要是0~5点和20~24点 D.图乙的阴影部分大致可以表示6点~19点时段内有机物的积累量 9.下图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响结果。下列相关叙述错误的是( ) A.该植物在30 °C时生长速度最快 B.该植物细胞呼吸的最适温度大于光合作用的最适温度 C.温度大于40 °C时,该植物不能正常生长 D.在15°C~35°C范围内,随着温度的升高,该植物的生长速度逐渐变快 10.科学家研究植物光照强度以及CO2浓度与光合速率(以氧气释放量表示)的关系时,得到实验结果如下图所示。请据图判断下列叙述不正确的是( ) A.在a点,光合作用制造的有机物量等于呼吸作用分解的有机物量 B.当光照强度为n时,c点光合作用暗反应阶段产生的三碳化合物量小于d点 C.当光照强度为n时,限制光合作用的主要因素是CO2浓度 D.b点影响光合作用的主要因素是光照强度 二、非选择题 11.下图表示在适宜的温度条件下,随着光照强度的改变,某植物体的光合作用速率发生变化,据图完成以下问题: (1)图中的a点表示_____________,影响a点上下移动的外界因素主要是_____________。 (2)d点后限制大棚蔬菜光合作用的环境因素主要是_____________,因此大棚种植可采取的措施是___________。 (3)图中的c点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有_____________;此时,叶肉细胞光合作用产生的有机物_____________(“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用消耗的有机物;若将植物移植到缺Mg的环境中培养,一段时间后c点将向__________(填“左”或“右”)移。 12.图甲表示在相对封闭的大棚内,番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况。图乙表示在晴朗夏季,将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图分析: (1)图甲中C点代表上午10:00,E点代表中午12:00.C~E时间段,该植物吸收的CO2量减少的原因是_________________________________________________

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强基训练13 光合作用与能量转化-2021-2022学年高一生物上学期期末强基冲刺训练
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