精品解析：河南省安阳市安阳县高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题

安阳县高级中学2021~2022学年上学期期中考试 高一历史 考生注意： 1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上 对应题目的答案标号涂黑；第II卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的 答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：《中外历史纲要》上第1至18课。 第I卷（选择题） 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 有学者认为：中国传统社会结构的特征主要有家天下的延续、封国制度不断、家族制度长盛不衰和家国同构。形成这些特征的制度因素主要是 A. 宗法制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 郡国并行制 2. 相传孔子晚年对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理，这一做法 A. 有利于中华优秀文化的传承 B. 促进了思想文化领域的统一 C. 奠定了儒家思想的独尊地位 D. 使“四书”成为儒学基础读物 3. 下图为秦汉郡县乡里组织图。据图可知，秦汉时期 A. 官僚政治制度已经成熟 B. 地方治理体系基本形成 C. 地方机构建设分权明显 D. 彻底消除封建割据隐患 4. “这种思想托始于黄帝，在老子学说基础上吸收了儒墨名法等学说中的积极成分，形成以政治学说为中心内容的哲学思想。”汉初，“这种思想”在政治上体现为 A. 春秋大一统主张的提出 B. 休养生息政策的推行 C. 郡国并行制的实施 D. 三教合一潮流的出现 5. 孝文帝冲破重重阻力，毅然进行改革，顺应了历史潮流。从历史发展进程来看，孝文帝改革最重要的影响是 A. 有利于社会经济发展 B. 加强了皇权的集中 C. 增强了国家的综合国力 D. 促进了民族间交融 6. 下图是中国古代的某一中央行政制度示意图。 该制度的设立 A. 简化了决策过程 B. 降低了监察效能 C. 加强了君主专制 D. 确立了三权分立 7. 宋代路振的《九国志》记载：“唐哀帝时（十世纪），郑王番率军攻打豫章（今江西南昌），发机飞火，烧毁该城的龙沙门。”这可以说明 A 唐代战争时使用突火枪 B. 唐末军事上已使用火药 C. 火药促进了地理大发现 D. 唐代火药已经传入欧洲 8. 宋太宗曾表示：“国家若无外忧，必有内患。外忧不过边事，皆可预防。惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。帝王用心，常须谨此。”宋太宗有此“用心”主要是因为 A. 宋太宗取得帝位的方式不正当 B. 安史之乱给宋太宗的经验教训 C. 唐中期至五代政局带来的启示 D. 辽与西夏严重威胁北宋的统治 9. 《宋会要辑稿》载，宋初出口商品就有“金、银、缗钱、铅、锡、杂色帛、精粗瓷器”等数十种。其后日渐增多，至南宋达二百种上下，大致分为纺织品、陶瓷品、日用品等几大类，此外还有稻米和副食品如茶叶、糖、酒和干鲜水果等。材料可以用来说明，南宋时 A. 海外贸易兴盛的物质基础 B. 商税成为政府的主要财源 C. 手工业制造能力十分强大 D. 南重北轻的经济格局确立 10. 有学者指出“如果想看看各种发明的力量、作用，最显著的例子就是印刷术、火药、指南针。因为这三种东西曾改变了整个世界的面貌和事物的状况。”材料旨在强调三大发明 A. 摧毁了欧洲封建君主专制统治 B. 标志着世界范围内近代化的开端 C. 为人类文明的进步作出了贡献 D. 改变了中国古代的传统经济结构 11. 元代的行省划分不惜打破自然地理界限，不顾区域经济联系，人为地造成犬牙交错的局面。这种划分的主要目的是（　　） A. 加强区域之间的联系 B. 提高地方的行政效率 C. 抑制割据以加强集权 D. 扩大元朝的统治区域 12. “成祖…且欲耀兵异域,示中国富强。永乐三年六月,命和及其侪王景弘等通使西洋。…以次遍历诸番国,宣天子诏,因给赐其君长,不服则以武慑之。”材料说明郑和下西洋的主要目的在于 A. 拓展贸易,获取最大的经济效益 B. 宣扬国威,加强对外交往和联系 C. 征服异域,扩展大明帝国的强域 D. 开辟市场,扩大中国丝绸的外销 13. “天子无日不与大臣相见，无论宦寺不得参，即承旨诸大臣，亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”材料描写的是 A. 三省六部制 B. 内阁制 C. 军机处 D. 枢密院 14. 清朝只开广州一处对外通商，规定由政府特许的广州“十三行”统一经营对外贸易。这表明清朝对外贸易的特点是(　　) A. 商人垄断 B. 管理松弛 C. 严格限制 D. 朝贡贸易 15. 明清时期，为解决外地经商困难，以地缘为纽带的“商帮”兴起，尤其以徽商、晋商等商帮最为著名.他们在各都市建立“会馆”，而构筑严密的商