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八年级阶段性综合练习 6.有人做过这样的实验:取两只活蝗虫甲与乙,分别放进两个盛满水的试管里,把 蝗虫甲的头部浸没在水里,把雄成乙的胸腹完全浸没在水里,而只露出头部,得到的 生物 实验结果是() 注意事项: A.甲蝗虫死亡,乙蝗虫存活 B.甲蝗虫存活,乙蝗虫死亡 1.本试卷共6页,两大题,满分50分,测试时间50分钟。 C.甲乙两蝗虫都死亡 D.甲乙两蝗虫都存活 2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷或答题卡上。 7.在两栖动物中,属于我国二级保护动物的是() 3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 A.蟾蜍 B.扬子鳄 C.蝾螈 D.大鲵 8.下列动物中,生活在海洋中的是( 第Ⅰ卷(选择题) A河蚌、蜗牛、乌贼 B.珊瑚虫、海蜇、海豚 C.鲸、田螺、河蟹 D.招潮蟹、沼虾、蝌蚪 得分评卷人 单选题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分; 9.下列关于骨骼肌叙述不正确的是() 共20分) A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上 B.骨骼肌在运动中起动力的作用 题号1 4 6 9 10 C.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成 答案 D.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 10.老鼠偷吃蚁穴中的食物,被蚁穴中的蚂蚁“群起而攻之“,这是蚂蚁的什么行为 答案 1.在丰富多彩的动物世界中,种类最多、分布最广的类群是() A.攻击行为 B.贮食行为 C.防御行为 D.繁殖行为 A.两栖动物 B.爬行动物 C.环节动物 D.节肢动物 11.萤火虫之间是利用闪光(灯语)进行交流,有一种萤火虫,雄虫,雄虫之间为争 2.下列动物中,呈辐射对称的是() 夺伴侣,甚至能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,进而独占“娇娘”.这种 A.水螅 B.涡虫 C.血吸虫 D.河蚌 做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的() 3.与寄生生活相适应,蛔虫最发达的器官是() A.交配 B.运动 C.通讯 D.产卵 A.运动器官 B.生殖器官 感觉器官 D.消化器官 12.蜂鸟身体娇小,具有非凡的飞行本领。蜂鸟的心脏占体重的2.37%,心搏次数高 4.蚯蚓刚毛的作用是() 达每分钟615次。下列分析正确的是() A.感觉光线 B.感觉声音 C.协助运动 D.辅助呼吸 A.心脏比重大、心跳快,血液循环快,利于飞行 B.心跳快,易疲劳 5.下列软体动物中,以蔬菜和农作物的叶、茎为食的是( C.心脏比重大,增加了飞行负担 D.心跳快与飞行无关 A.河蚌 B.乌贼 C.蜗牛 D.牡蛎 13.下列哪种不是鸟类: 八年级生物8-1 八年级生物8-2 A.家鸽 B.野鸭 C.褐马鸡 D.蝙蝠 第II卷(非选择题) 14.下列动物中,属于我国特产的珍稀哺乳动物的是() 二、综合题。(注:【】写序号,写名称。除注明外,每空1分,共 ①娃娃鱼②白鳍豚③大熊猫④扬子鳄 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 0分) 15.探究动物的绕道取食,下列几组动物中“尝试与错误”次数最多的是( 21(5分).如图为涡虫的形态结构示意图,请据图回答问题: A.蚯蚓 B.鸭 C.公鸡 D.狗 16.下列对动物运动意义的说法正确的是() A.寻找充足的食物 B.主动逃避敌害 C.寻找适宜的栖息地 D.以上都对 (1)(2分)涡虫身体呈对称,呈三角形的前端背面有两个可以感光的 17.你认为下图能正确表达骨和肌肉关系的是() A (2)涡虫身体腹面的后端近三分之一处,长有口,其内有一个管状的 (3)涡虫吃进去的食物在内消化,消化后的食物残渣仍从 排出。 22(5分).下图是关节模式图,请据图回答下列问题。 18.公鸡求偶、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、蜘蛛结网,对这些动物行为的描述正确的是 ④ A.都是学习行为 B.都是本能行为 C.都是社群行为 D.都是繁殖行为 关节模式图 19.下列属于动物社会行为的是() A.母袋鼠哺育幼袋鼠 B.乌贼喷墨汁 (1)[⑤]内有少量,可以减少摩擦,使关节的运动灵活自如。 C.蜂王依靠工蜂喂养 D.狗为争夺食物而争斗 (2)(1分)[ 由结缔组织构成,把相邻的两骨牢固地联系起来,使关节具 20.鸟贼遇到敌害会释放墨汁,将周围海水染黑,下列有关描述不正确的是( 有一定的牢固性。 A.乌贼释放墨汁属于先天性行为 (3)(2分)小明在体育锻练过程中,由于用力过猛把手扭了,造成左前臂不能运动, B.乌贼释放墨汁是为了借机逃跑 到医院治疗时,医生说他的肘关节脱臼了,这是图中的[]从[] C释放墨汁的行为是由体内遗传物质决定的 滑落出来。 D.乌贼释放墨汁是给同伴传递信息 23(5分).下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题 八年级生物8-3 八年级生物8-4 (1)从动作完成来看,运动主要通过运动系统来完成。运动员大力扣球时