内容正文:
第四单元 光合作用和细胞呼吸
第2讲 光合作用
——光合作用的过程及影响因素
学业水平考试总复习
知识体系—定内容
核心素养——定能力
生命观念 通过比较光反应与暗反应的关系和光合作用元素去向分析,建立生命活动对立统一的观点。
科学思维 通过分析C3、C5等物质变化和影响光合作用的曲线,培养学生能用文字、图表及数学模型准确描述生物学知识的能力。
科学探究 通过探究光合作用的影响因素,培养学生的实验探究能力。
展示预习
一、叶绿体的结构
外膜
内膜
基粒
基质
类囊体
二、光合作用的过程
光反应阶段
暗反应阶段
CO2
+
H2O
(CH2O)
6O2
+
光能
叶绿体
H2O
水的光解
O2
[H]
ADP +Pi
酶
ATP
光反应阶段
2C3
多种酶
供氢
供能
还原
CO2
C5
固定
暗反应阶段
光能
ATP中活跃的化学能
有机物中稳定化学能
(CH2O)
1.(2020·扬州市学业水平考试模拟题) 绿色叶肉细胞的叶绿体中色素分布的场所是 ( )
A. 外膜 B. 内膜
C. 基粒 D. 基质
学情检测
A. C3 B. C5
C. [H] D. (CH2O)
2.(2020·学业水平考试真题)下图是绿色植物光合作用的光反应过程示意图,其中物质X代表的是( )
O的转移:
H2O O2
H的转移:
H2O 糖类等有机物
〖思维拓展〗光合作用中元素转移
光合作用中的O﹑H 在各种物质中是怎样转移的?
[H]
3. (2020·扬州市学业水平考试模拟题) 用含有14C的CO2追踪光合作用中的碳原子,该碳原子的转移途径为 ( )
A. CO2→叶绿体→ATP B. CO2→C3→糖类
C. CO2→叶绿体→糖类 D. CO2→C5→糖类
学情检测
4.(2021·普通高中学业水平考试模拟题)用18O标记水中的氧,可用于研究光合作用过程中 ( )
A. [H]的转移途径 B. 暗反应的条件
C. 能量的转换过程 D. 产物中氧气的来源
〖小组合作讨论