1.1 传统发酵技术的应用 课件-2021-2022学年人教版(2019)高中生物选择性必修三(共24张PPT)

2021-12-14
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第1节 传统发酵技术的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.84 MB
发布时间 2021-12-14
更新时间 2021-12-23
作者 踏雪
品牌系列 -
审核时间 2021-12-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31795302.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1节 传统发酵技术的应用 第1章 发酵工程 河北峰峰第二中学 从社会中来 “葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”(唐·王翰)诗中提及的葡萄酒是人类利用微生物发酵制作而来的。通过微生物的发酵作用还可以制作葡萄醋。葡萄酒和葡萄醋都是以葡萄为原料发酵而来的饮品,为什么一个是醇厚浓郁、耐 人寻味的酒,一个却是酸味柔和、口感绵长的醋呢?它们的制作方法有什么不同?你想不想自己动手制作葡萄酒和葡萄醋呢? 葡萄酒和葡萄醋都是由葡萄发酵而来,但是一个经酵母菌无氧呼吸产生了酒精,另一个经醋酸菌有氧呼吸产生了醋酸,因此口感不同。 一、发酵与传统发酵技术 1.发酵 (1)概念: 指人们利用_______,在_____的条件下,将原料通过_____________转化为人类所需要的产物的过程 微生物 适宜 微生物的代谢 (2)原理: 不同的微生物具有_________________的能力,因此利用它们既可以生产出人们所需要的多种产物 产生不同代谢产物 (3)类型: 需氧发酵 厌氧发酵 如:醋酸发酵 如:酒精发酵 乳酸发酵 2.传统发酵技术 (1)概念: 直接利用原材料中________的微生物,或利用_________保存下来的面团、卤汁等______中的微生物进行发酵、制作食品的技术 天然存在 前一次发酵 发酵物 (2)特点: 传统发酵以混合菌种的________及__________为主,通常是_______或_______的; 固体发酵 半固体发酵 家庭式 作坊式 (3)常见产品: 腐乳、酱、酱油、醋、泡菜、豆豉 腐乳 参与发酵的微生物: 酵母 曲霉 毛霉(主要) 发酵原理: 经过微生物的发酵,豆腐中的蛋白质被分解为___________________; 小分子的肽和氨基酸 _____细菌,代谢类型为__________;在_____的情况下能将_______分解成______; 二、尝试制作传统发酵食品 1.传统发酵食品制作常用微生物 (1)乳酸菌 ①代谢特点: 厌氧 无氧 葡萄糖 乳酸 异养厌氧型 ②发酵原理(反应简式) C6H12O6 酶 2C3H6O3(乳酸)+能量 ③应用: 乳制品的发酵 泡菜的腌制 ④分布: 空气 土壤 植物体表 人或动物的肠道内 ⑤

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