河南省郑州励德双语学校2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题

郑州励德双语学校2021-2022学年上期月考试卷 高 二 生 物 命题人：李 俊 一、单项选择题（每题2分，共50分，请把答案涂在答题卷上。） 1.下列各组中属于相对性状的是 A.黄鸡的毛腿和短腿 B.狗的棕毛和卷毛 C.人的卷发和直发 D.豌豆的高茎和子叶黄色 2.孟德尔运用“假说一演绎法”，进行豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“验证” A.豌豆的“茎高”性状受遗传因子控制 B.测交结果是30株高茎，34株矮茎 C.测交预期结果是高茎：矮茎接近于1: 1 D.亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开 3.下列方法不能证明基因分离定律实质的是 A.让杂种F1与隐性纯合个体进行杂交 B.杂种F1自交 C.纯种自交 D.纯合糯性水稻和非糯性水稻杂交，F1的花粉加碘液染色后观察 4.基因组成为Aa的豌豆连续自交3代，F3中遗传因子组成为aa的个体占 A.1/4 B.1/2 C.5/8 D.7/16 5.已知鼠的毛色由一对等位基因控制，现将黄色雄鼠甲分别与黑色雌鼠乙和丙交配，在多次产仔中，雌鼠乙产的仔既有黄色，又有黑色，雌鼠丙产的仔全为黑色。那么甲乙丙中为杂合子的是 A.乙和丙 B.乙 C.甲和乙 D.甲和丙 6.人的双眼皮对单眼皮为显性，一对双眼皮的夫妇生了4个孩子，3个单眼皮和1个双眼皮。下列说法正确的是 A.这对双眼皮夫妇为杂合子和纯合子 B.这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率为1/4 C.所生孩子的性状表现不正常 D.双眼皮与单眼皮的遗传不符合分离定律 7.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是 A.非等位基因之间自由组合，不存在相互作用 B.杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 C.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合 D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 8.在一对相对性状的遗传实验中，下列说法正确的是 A.纯种玉米间行种植，在甜果穗上结非甜种子，但非甜果穗上没有甜种子，原因是非甜对甜为显性 B.纯合子自交后代不会出现杂合子，杂合子自交后代也不会出现纯合子 C.性状分离指的是杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代 D.表现型相同的生物，基因型不一定相同；基因型相同的生物，表现型一定相同 9.某同学用菜豆进行测交实验，得到4种表现型的子代，数量分别是185、192、189、183，这株菜豆的基因型不可能是 A. DdYyRR B.ddYyRr C.DdYYRR D.DDYyRr 10.香豌豆中，只有当A、B两显性基因共存时，才开红花，否则开白花。一株红花香豌豆与基因型为aaBb的白色香豌豆杂交，子代中有3/8开红花。若此红花香豌豆自交，其白花后代中杂合子 A.8/9 B.4/7 C.2/9 D.3/7 11.右图为DNA复制过程示意图，下列有关叙述正确的是 A.根尖细胞中，DNA复制过程都发生于细胞核内 B.该过程以四种核糖核苷酸为原料 C.酶1可使磷酸二酯键水解，酶2可催化磷酸二酯键的形成 D.a链与c链的碱基序列相同 12.科学家从活的S型菌中抽提DNA、蛋白质和荚膜等物质，分别与活的R型菌混合，并进行悬浮培养。实验结果表明，只有其中的DNA组分能够把R型菌转化为S型菌。下列叙述错误的是 A．为使实验结果更有说服力，还可设置DNA酶处理DNA样品组 B．实验中可通过进一步培养观察菌落来确定培养液中有无S型菌存在 C．从实验结果可知，除DNA组外其他各组培养液中均有R型菌 D．通过分析可知S型菌的DNA能使R型菌发生可遗传的变异 13.DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关，下列关于生物体内DNA分子中（A+T）/（G+C）与（A+C）/（G+T）两个比值的叙述，正确的是 A．碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同 B．前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高 C．当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链 D．经半保留复制得到的DNA分子，后一比值等于1 14.某雌果蝇体细胞中染色体数2N=8，下列说法正确的是 A. 初级卵母细胞分裂形成的两个子细胞的遗传物质相同 B. 这只雌果蝇产生的次级卵母细胞含有2对染色体，8条染色单体