第二单元 第4讲 秦汉时期的政治-2022高考历史【步步高】大一轮复习讲义（人教通史版 晋宁赣吉陕新贵桂藏甘豫蒙皖）课件

大一轮复习讲义 第二单元 中华文明的形成和发展 ——秦汉(公元前221－220年) 【阶段特征】 秦汉时期包括秦朝(前221－前207年)、西汉(前202－9年)、东汉(25－220年)等王朝，是我国的“大一统”封建社会初步发展的时期。 政治上：“大一统”的实现，秦汉王朝加强了对周边少数民族地区的管辖，政权基本稳定；秦朝建立封建的专制主义中央集权制度，到西汉时得以巩固。 经济上：以农业为主导的封建经济初步发展；秦朝统一度量衡、货币，两汉的休养生息政策有利于经济发展；黄河流域是当时的经济重心；陆上和海上丝绸之路的开辟沟通了中西方的贸易往来。 思想文化上：秦朝“以法为教、以吏为师”的政策加强了思想控制；西汉汉武帝时“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为封建社会的统治思想；科技文化迅速发展，尤其是造纸术的发明；文学、艺术大放异彩；佛教的传入与传播。 第4讲 秦汉时期的政治 必备知识 主干梳理 核心探究　 素养提升 考题集训　 模拟通关 课时精练 1.秦朝统一 (1)条件 ①各诸侯国力图通过兼并战争统一天下。 ②人民经受长期分裂和混战后，渴望统一。 ③秦国经过 ，政治、经济和军事实力日益强大。 (2)经过：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。 (3)结果：公元前221年，秦王嬴政建立中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝，定都咸阳。 一、秦朝中央集权制度的形成 必备知识　主干梳理 商鞅变法 2.秦朝中央集权制度的形成 (1)内容 ①皇帝制度 创立：秦王嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，自称“始皇帝”。为历代封建王朝所沿用。 特征 皇帝独尊 创制与“皇帝”有关的一系列专用称号，如皇帝自称“朕”，命称“制”，令称“诏”，印称“玺”。“皇帝”成为我国君主专制社会最高统治者的专有称谓 皇权至上 中央和地方的主要官员都由皇帝任免，皇帝集行政权、司法权和军事指挥权于一身，具有至高无上的地位 _________ 自称“始皇帝”，后世以二世、三世计，以至“传之无穷” 皇位世袭 ②三公九卿制度 内容 三公 为百官之首，帮助皇帝处理全国政事 执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，负责监察百官 太尉负责管理全国军务 九卿 诸卿分别掌管国家的各项具体事务，是中央政府的职能部门 特点 以 为中心；国与家同治，充分体现出“家天下”的特点 作用 在一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误 丞相 御史大夫 皇权 ③郡县制 郡守：郡的最高行政长官，对上承受中央命令，对下督责所属各县，定期向 汇报工作。 县令或县长：县的长官，主要任务是治理民众。郡守和县令均由 直接任命。 (2)影响 ①军政大事先朝议再由皇帝最后裁决，一定程度上减少了决策失误。 ②实现了对 直接有效的控制，把全国都纳入国家政治体制之中。 ③奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。 丞相 皇帝 地方政权 【图解历史】秦朝政治文明的传承与创新 二、汉代政治制度的承袭与创新 1.君主专制的演进 (1)汉初，丞相集决策、司法、行政大权于一身，位高权重。 (2)汉武帝重用身边侍从、秘书等人，参与军国大事，以削弱相权。 2.中央集权的发展：郡国并行制 (1)郡国并行制 ①目的：加强对地方的控制。 ②影响：后来形成地方割据势力，对中央构成威胁，出现了“七国 之乱”。 ③解决：景帝“削藩”，武帝颁布“ ”，解除了王国对中央的 威胁。 (2)刺史制度：汉武帝后期，将全国分为十三个监察区，称为十三州部，每州部设刺史一名，代表中央监察地方。东汉末年，州成为郡的上级机构(刺史改称州牧)，地方行政体制由郡、县两级制变成了州、郡、县三级制。 推恩令 3.选官制度：察举制 (1)概况：汉武帝令郡国每年举荐孝、廉各一人，建立起人才选拔制度。 (2)选官标准：孝廉。 (3)特点：由下而上推荐人才为官。 新教材视角 文书 在秦朝统一的中央集权国家治理中，各级官僚机构以文书推行行政管理，建立了以邮传为中心的文书传递系统，以保障皇帝和中央的政令能够传送到全国各地。文书在中央集权的国家治理中发挥了重要作用。 链接选修 统一中国的第一个皇帝秦始皇(选修4) 1.秦统一六国 (1)客观条件 ①商鞅变法后，秦国确立封建制度，社会经济迅速发展，为统一天下提供了条件。 ②战国时代久经战乱的人民都渴望统一。 (2)主观条件 ①广泛吸引各国贤士。 ②策略得当：先弱后强，远交近攻，分化离间。 (3)过程：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐，完成统一大业。 2.建立统一集权国家   措施 影响 政治 中央：皇