内容正文:
家长会
XX中心小学X年级
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首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促孩子们的成长是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!
尊敬的各位家长:
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关于正确看待双减政策
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“双减”第一,切实减轻学生作业负担;第二,切实减轻家庭承担校外培训费用负担
所谓“双减”:
一是减掉不努力的学生,二是减掉不会教育的父母。
“双减”并不意味着父母就能撒手不管了,“双减”绝不是“放养”,教育不能光靠学校和老师。
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教育部也发文:《“双减”政策落地,有担当的家长这样做!》明确表示:
双减,不减责任!
双减,不减质量!
双减,不减成长!
1.双减,不减责任
孩子的成长,离不开父母的教导,家庭的熏陶。减轻学业负担,不代表减去父母的责任,与之相反,它更要考验父母的担当。优秀的父母不在于学历的高低、文化的多少,而在于是否有责任意识。陪伴是责任,养育是责任,以身作则是责任。履行父母的责任,就是对孩子人生负责。
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2.双减,不减质量
双减,减去了作业的总量,减去了课外培训,学习回归课堂,但同一个班级的孩子各有所长,在普遍性的教育模式中,难免出现行为和成绩上的差异。作为最了解孩子的人,家长要更专注于培养孩子的自控力、专注力和情绪管理能力,与老师携手,共同为孩子成长助力。要知道,孩子的学习是爬坡,更要家长和学校的“双向奔赴”。
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3.双减,不减成长
孩子的童年只有一次,评价人生的方式绝不仅仅是赢在起跑线,能够跑完马拉松的才是高手。如今没有了课外培训,我们更该利用孩子多出来的时间,做好父母的陪伴,策划合理的安排。家庭是孩子成长的主阵地,家庭教育是孩子成长中最重要的教育。真正优秀的父母,不在于为孩子报了多少班,而在于是否真正参与了孩子的成长。减负减不掉孩子的成长,因为成长是父母与孩子共同完成的一场修行。
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增加阅读
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“双减”可能会少了书面的家庭作业,但绝不会减少大量的整本书阅读。新修订的《义务教育课程标准》明确提出:“九年课外阅读总量应在400万字以上”。400万字,大约是四五十本书的样子,这只是一个保守的底线要求。义务教育阶段学生的阅读量,应该基本维持在200本左右。
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增加日常生活的体验度
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学校文学社要出一期“话说家乡”专刊,设置了四个栏目:(1)家乡风味。如宁波汤圆、红膏咸蟹