第1章综合检测卷-2021-2022学年八年级上册科学【全程检测卷】浙教版(word)

第1章综合检测卷 一、选择题 1．C　2．C　3．D　4．C　5．A　6．A　7．C　8．C 9．B　10．D　11．D　12．A　13．C　14．C　15．C 二、填空题 16．(1)前后两次排开水的体积相同 (2)物体的漂浮条件，浮力等于重力 (3)C 17．(1)2　(2)吸附　混合物　(3)①A、B　②变大　(4)硝酸钾 18．0.6 N　< 19．(1)相同温度下，氢氧化钠的溶解度远远大于氢氧化钙的溶解度　氢氧化钠的溶解度随温度的升高而增大(或氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，合理表述均可)　(2)有晶体析出　< 20．大于　大于 21．(1)①36　②×100%　③降温结晶 ④36～36.3　(2)①不饱和　9　②C 三、实验探究题 22．(1)7.5　(2)④②③⑤①　(3)步骤②错误，应将氯化钠放在左盘，砝码放在右盘　小于　(4)40　80 23．(2)增大重力，使弹簧测力计读数精确，减小误差(增大排水量，减小误差)　(4)F浮＝ρ水g(V2－V1)　(5)重力与浮力 24．盐水密度变大时，马铃薯会上浮而不会下沉，与现象不符 (3)错误　由表中数据分析，马铃薯的密度增大，大于盐水的密度，导致马铃薯下沉 四、分析计算题 25．(1)500 N　(2)2.8×103 kg/m3 26．(1)6.5 N　(2)60%　(3)2.5 kg $　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 全程检测卷　科学　八年级上册 第1章综合检测卷 一、选择题(每题只有一个正确选项，每题3分，共45分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．“五水共治”活动受到了杭州人的热烈响应。下列做法不利于“五水共治”的是(　　) A．采用低流量的淋浴喷头 B．用洗菜水浇花 C．生活污水直接排入河流 D．收集雨水作为生活用水 2．下列各种措施中会影响硝酸钾在水中溶解度大小的是(　　) A．加水 B．搅拌 C．升温 D．加硝酸钾 3．不同水分条件下的生命体为适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点，下列生物的特点是由于长期生活在水分过多的环境而引起的是(　　) A．仙人掌的叶刺 B．骆驼胃里面有贮水的水脬 C．热带草原上猴面包树巨大的树干 D．热带植物树茎上长出的“气根” 4．下列飞行的物体，其飞行原理与浮力无关的是(　　) A．热气球 　 B．飞艇 　　C．火箭 　D．孔明灯 5．将一支密度计分别放入两种不同的液体中，如图所示。若两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙， 静止时密度计所受浮力分别 为F甲、F乙，则(　　) A．ρ甲<ρ乙，F甲＝F乙 B．ρ甲<ρ乙，F甲> F乙 C．ρ甲>ρ乙，F甲< F乙 D．ρ甲>ρ乙，F甲＝F乙 6．水平桌面上的烧杯内装有一定量的水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出100克的水，则下列判断正确的是(g取10牛/千克)(　　) A．小球所受浮力可能等于1牛 B．水对烧杯底的压强一定增大 C．小球的质量可能小于100克 D．小球的体积一定等于100厘米3 7．在研究浮力的大小时，小明将浮于水面的盆子向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多(如图)。针对这一现象，同学们经过讨论提出了下面四个问题。你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是(　　) A． 物体所受浮力大小与哪些因素有关 B． 物体所受浮力大小与排开水的多少有什么关系 C． 物体所受浮力大小与排开液体体积的多少有什么关系 D． 物体所受浮力大小与物体浸入水中的体积多少有什么关系 8．电解水时，为了增强水的导电性而在水中加入少量硫酸或氢氧化钠。现将25克溶质的质量分数为5%的稀硫酸通直流电进行电解。经过一段时间后稀硫酸的溶质质量分数变为10%，则已电解的水的质量为(　　) A．5克 B．10克 C．12.5克 D．15克 9．下列对溶液中溶质和溶剂的判断正确的是(　　) 选项 溶液 溶质 溶剂 A. 硫酸铜溶液 铜 硫酸 B． 碳酸钠溶液 碳酸钠 水 C． 生理盐水 氯化氢 水 D． 医用酒精 水 酒精 10．下列有关固体溶解度的说法正确的是(　　) A．在100 g水里溶解30 g硝酸钾刚好达到饱和状态，所以硝酸钾的溶解度是30 g B．20 ℃时，30 g硝酸钾能溶解在100 g水里，所以20 ℃时硝酸钾的溶解度是30 g C．20 ℃时，100 g饱和硝酸钾溶液里约有24 g硝酸钾，所以20 ℃时硝酸钾的溶解度为24 g D．20 ℃时，31.6 g硝酸钾溶解在100 g水里恰好达到饱和状态，所以20 ℃时，硝酸钾的溶解度是31.6 g 11．将体积相同而材料不同的甲、乙、丙三个实心