七单元 语文园地-六年级语文上册【密解1对1】部编版·全彩版

20320220 密解 1 对 1 配部编版教材 六年级语文（上） 244  语语语语 舅舅就开始教我溜冰，当我要摔倒的时候，舅舅扶住了我。舅舅扶着我溜了十几分钟， 神奇的是，我竟然能从房间溜到客厅了！我开心极了，却在这时又摔倒了，差点忘了 我还穿着溜冰鞋呢！ 后来，我又在公园里练了好久，终于能熟练地往前溜了。经过我的努力，我又学会 了花样溜冰。 我从这件事情中懂得了一个道理，就是做一件事情不能急于求成，只有坚持不懈， 才能取得成功。 文章在描写自己学溜冰的过程时，详略安排得当，中心突出，叙事生动， 语言有趣。通过详写自己在刚学溜冰时遇到的困难，表现溜冰学之不易。而 后略写自己坚持练习的过程，最终能熟练溜冰。从而表现出做事情不能急于 求成，必须坚持不懈的道理。 语文园地 本次交流平台围绕“做课堂笔记”进行交流。做课堂笔记是一个非常好的学习习惯， 既能帮助我们记忆，又能促进思考。我们可以从做课堂笔记的方法，也可以从做课堂 笔记的好处等方面进行交流。 学生甲：我在课堂笔记本上记录了老师讲的板书。板书是老师在黑板上列出的讲课 纲目，它以提纲、图、表的形式展现了一节课的主要内容，它还反映了知识之间的逻 辑关系，便于我们理解和掌握。利用板书，我们能很快对文章内容进行复习回顾。 学生乙：我会把老师的总结记录下来。老师讲课时都有一些总结性的话语。总结， 即对一个段落、一个章节所讲内容的归纳和概括。如能准确而有条理地记下来，可以 有助于课后复习，起到消化巩固之效。 《洛中访袁拾遗不遇》（唐）孟浩然 20320220 密解 1 对 1 配部编版教材 六年级语文（上） 244  语语语语 洛阳访才子，江岭作流人。闻说梅花早，何如北地春？ ◎日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语，和同学交流它 们的意思，再选一两个说句子。 亮相（liàng xiàng）：戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止 的姿势，目的是突出角色情绪，加强戏剧气氛。 行当（háng dɑng）：戏曲演员专业分工的类别，主要根据角色类型来划分，如京 剧的生、旦、净、丑。 压轴（yā zhòu）：一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏，现也指一场演 出排在最后的较精彩的节目。 行头（xíng tou）：戏曲演员演出时用的服装，包括盔头、靠、衣服、靴子等。 跑龙套（pǎo lóng tào）：指在戏曲中扮演随从或兵卒。也比喻在人手下做无关 紧要的事。 唱白脸（chàng bái liǎn）：在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色，比喻在解 决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色（跟“唱红脸”相对）。 花架子（huā jià zi）：指花哨而不实用的武术动作。 对台戏（duì tái xì）：旧时两个戏班子为争夺观众压倒对方，在同一场合、同一时 间演出同一出戏。现比喻采取与对方相对的行动，来与对方竞争或反对、搞垮对方。 粉墨登场（fěn mò dēng chǎng）：化装上台演戏，今多借指登上政治舞台（含 讥讽意）。 字正腔圆（zì zhèng qiāng yuán）：（说或唱）字音准确，腔调圆润（多用于戏曲 或曲艺）。 有板有眼（yǒu bǎn yǒu yǎn）：形容言语行动有条不紊，富有节奏或章法。 科班出身（kē bān chū shēn）：比喻具有受过正规教育或训练的资格。 示例：小华无论做什么事情都有板有眼的。 他毕业于中央音乐学院，是乐队里仅有的科班出身。 205204204 密解 1 对 1 配部编版教材 六年级语文（上） 244  语语语语 ◎一位同学根据下面的说明书，做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了， 跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书，把写得不清楚的地方画出来，再 改一改。 图中的小灯泡装错了，灯泡应该装在灯罩里面。第 3 点做法中只说了灯泡在铅丝 的头上，却没有明确说明灯泡与灯罩的位置关系。应改为“在铅丝的另一端用红色橡 皮泥做一个小灯泡，铅丝穿过灯泡，再从乒乓球里面穿出，最后将穿出的小段铅丝固 定好”。 本次日积月累安排的十二个成语都是关于技艺的。 高山流水（gāo shān liú shuǐ）：常用“高山流水”比喻知音或知己。也用以比喻 乐曲的高雅精妙。 天籁之音（tiān lài zhī yīn）：形容声音十分动听悦耳。 余音绕梁（yú yīn rào liáng）：形容歌声或音乐优美，耐人回味。 黄钟大吕（huáng zhōng dà lǚ）：形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。 轻歌曼舞（qīng gē màn wǔ）：轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈。 行云流水（xíng yún liú shuǐ）：飘浮的云，流动的水，形容诗文、书画、歌唱等自 然流畅。 巧夺天工（qiǎo duó tiān gōng）：