内容正文:
麒麟区第七中学2021-2022学年度第一学期
初三年级十二月份月考试题
一、选择题(60分)
1. 某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是( )
A. 沿尼罗河而行,了解种姓制度,领略万里长城的壮美
B. 两河流域驻足,了解楔形文字,欣赏古巴比伦城遗址
C. 在黄河南岸观光,了解象形文字,感受古代印度的风采
D. 参观罗马历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力
2. 伯利克里时期,雅典的公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,公民大会主席团也经抽签产生。这
A. 一定程度上影响了决策的科学性 B. 保障了全体雅典居民的权利
C. 大大提高了公民大会的办事效率 D. 奠定了雅典民主政治的基础
3. 某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可·波罗来华等素材。该小组研究的主题应是( )
A. 东西方文化的起源 B. 文明的冲突与交汇
C. 世界市场初步形成 D. 西方对东方的侵略
4. 公元2世纪,帝国进入黄金时期,版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了帝国的“内湖”, 地中海各地之间交通畅通无阻。这里的“帝国”是
A. 波斯帝国 B. 罗马帝国 C. 亚历山大帝国 D. 东罗马帝国
5. 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。法兰克王国( )
A. 国王查理统治时期的版图与罗马帝国相当 B. 实行限制基督教的政策
C. 国王与下属关系不同于中国皇帝与臣僚关系 D. 分裂后形成了德意志、法兰西和英国的雏形
6. 东汉豪强大族的庄园“有煮盐冶铁酿造纺织等作坊,能满足田庄基本生活要求。”中世纪西欧庄园内“有住房、冶铁等作坊,奶酪、火腿、鞋帽、衣服等自己制作。”该材料反映出中国东汉与中世纪西欧庄园的共同点是
A. 实行土地公有制 B. 出现资本主义萌芽
C. 经济自给自足 D. 居民都自由农民
7. 13世纪,欧洲的许多城市成为自由城市。在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产。部分城市还有权选举市长、市政官员,设立城市法庭,城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得“特许状”。这表明西欧中世纪部分自由城市
A. 实现了相对的自治 B. 完全摆脱了国王和贵族的控制
C. 是工商业者的聚集地 D. 主要以武力手段取得自治地位
8. “农业、采矿业、渔业和林业产量的提高,相应地促进了商业和城市的发展……城市作为地方贸易和地方行政的中心,开始慢慢地出现。”材料反映欧洲城市兴起的主要原因是
A. 大学的兴起 B. 市民阶层发展壮大
C. 庄园的出现 D. 社会生产力的发展
9. 西方人认为拜占庭帝国的文化带有明显的东方色彩,东方人却从拜占庭帝国的文化中看出希腊罗马文化的身影。这表明拜占庭文化的特点是( )
A. 独具特色 B. 保守狭隘 C. 兼收并蓄 D. 缺乏创新
10. 历史学家爱德华.吉本在《罗马帝国衰亡史》中说:“他的胜利所获致的虚衔早已化为尘土,然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而持久的纪念物之上”。这里所说的“公正而持久的纪念物”指优
A. 《拿破仑法典》 B. 《汉谟拉比法典》
C. 《十二铜表法》 D. 《查士丁尼法典》
11. 下列关于日本大化改新的表述,正确的是
A. 倡导文明开化,大力发展教育 B. 仿效英国建立君主立宪制度
C. 使日本摆脱了沦为半殖民地的危机 D. 是一次封建性质的改革
12. 《天方夜谭》又名《一千零一夜》,是一部民间故事集,被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”,其创作者是古代
A. 埃及人 B. 印度人 C. 日耳曼人 D. 阿拉伯人
13. “1306—1308年,意大利的佛罗伦萨市区有手工工场300家,年生产呢绒十万匹;1343年佛罗伦萨市中有九万余人,从事呢绒生产约三万人,占全城居民的三分之一。”佛罗伦萨手工工场的兴旺说明这一时期欧洲出现了
A. 世界市场的形成 B. 资本主义萌芽
C. 工业革命的推动 D. 文艺复兴的发展
14. 十五世纪前期,郑和沿着这条航线七下西洋,最远到达非洲东海岸。一个世纪以后,麦哲伦船队经东南亚完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是( )
A. 加快了殖民扩张速度 B. 促进了区域文明的交流
C. 刺激了资本的原始积累 D. 改变了世界贸易的格局
15. 他是第一个提出环球航行这个最大胆想法的人,而且是他的船队最后实现了这一理想。“他”是( )
A. 达·伽马 B. 迪亚士 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
16. 革命取消了英王直辖殖民地和业主殖民地政府形式,否定了传统的君主制和贵族统治,实行了资产阶级共和制。这种共和制在一定程度上保证了人民主权,防止了暴政。“革命”爆发的标志是