第一章 第四节 家庭温暖的秘密 教案 2021-2022学年川民版社会法治八年级上册

最新川民版八年级上册家庭社会法治教案 第1章 守护家庭温暖 第4节 家庭温暖的秘密 教学目标： 通过教学，让学生明白：爱是家庭温暖的情感底色，在一个和谐的家庭里，需要家庭成员之间的相互信任与尊重、体谅与宽容、欣赏与赞美，作为家庭的一份子，我们每个人都要尽力学会说温暖的话，以温暖的实际行动让家庭变得更温馨。 教学重难点： 1、教学重点：通过教学，学生们学会与家人相处时相互信任与尊重、体谅与宽容、欣赏与赞美，用心去感受家庭的温暖。 2、教学难点：教会学生用温暖的话语、暖心的行动、温馨的仪式来表达家庭的温暖并在温暖的家庭中感受安全感和幸福感。 情感态度价值观： 通过教学，让学生学会与家人相处，遇事沉着冷静的对待，将自己最好的一面展现在家人面前。 教学过程： 师：同学们，我们每个人都有家， 家是我们温馨的港湾，有研究表明：出自温暖家庭的孩子更容易获得幸福感，更开心快乐。2018年《全国家庭教育状况调查报告》显示：“有温暖的家”排在学生认为的人生最重要事情的首位。这说明你们大家们对家庭的重视、依赖和对温暖家庭的期望。那么，认为什么样的家庭最温暖?（老师抽3-5名学生说出自己的想法） 师：同学们说的都对，温暖有时候就藏在细节中，是下雨时，妈妈突然出现后给你撑的伞；温暖是晚归时门厅留的那盏灯，是一句天天挂在嘴边的“注意安全”。。。。。。不同的同学，有不同的感受，下面就请你拿起自己的笔，书写下你对温暖的理解。（学生们用笔写下心中那份诚挚，以及自己对温暖的理解） 抽一些同学分享一下他们的答案。 师：从同学们的分享中，你发现了什么共同之处? 师：我们对家庭温暖的理解看似不同，但家庭温暖却有着共同的情感底色，那就是家人间浓浓的爱。有爱才是家，因为爱，我们彼此理解；因为爱，我们甘愿付出；因为爱，我们无所畏惧。爱，让家凝聚在一起；爱，让家更温暖。 师：同学们，有温暖的家庭总是充满爱的，家庭成员也是积极向上、不断进步的，因为有爱助成长。下面这个故事就是最好的诠释。接下来，请大家阅读第26页的故事，说一说：爸爸妈妈的陪伴对琦琦而言意味着什么? 师：看完了琦琦的故事，再回到我们身边，你的爸爸妈妈或许也为你做了很多实实在在的事情，下面就请大家和同学分享你在家庭生活中感到温暖的事情。（提示：在自己需要帮助的时候，父母总是在身边不离不弃的感动瞬间，例如：生病的