内容正文:
2021年,伟大的中国共产党诞辰100周年,党领导人民经历了革命、建设、改革时期,在这100年里诞生了一系列红色精神,我们已学过的你知道有哪些吗?
1919年五四运动
爱国、进步、民主、担当的五四精神
1921年中共“一大”召开
开天辟地、敢为人先的红船精神
1928年井冈山根据地建立
艰苦奋斗、军民团结的井冈山精神
1934-1936年红军长征
不怕艰难险恶、勇往直前的长征精神
1931-1945年中华民族的抗日战争
在这艰苦卓绝的十四年里,凝聚了伟大的抗战精神,
它的内涵:不畏强暴、宁死不屈、百折不挠、坚忍不拔……
第18课
从九一八事变到西安事变
大家都知道每年9月18日泗阳防空警报长鸣,这是为什么吗?
第一篇章
国之耻
——九一八事变
自主学习一(阅读教材86-87页)
1、九一八事变概况
时间 地点 借口 结果 影响
1931年9月18日
沈阳
柳条湖事件
东北三省相继被占领
(1)九一八事变成为中国人民抗日战争的起点
(2)揭开世界反法西斯战争的序幕
合作探究一
日本为什么要发动九一八事变?
材料一:“惟欲征服支那,必先征服满蒙,如欲征服世界,必先征服支那......此乃明治大帝之遗策,是亦我日本帝国之存立上必要之事。”
——明治维新后日本制定的大陆政策
日本蓄谋已久
材料二:1927年日本内阁召开“东方会议”,提出先夺“满蒙”、后取整个中国,进而吞并亚洲、称霸世界的侵略政策。
材料三:1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本,促使其国内阶级矛盾尖锐,日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。 ——人教版九年级历史下册
材料四:1930年11月至1931年9月,国民政府集中重兵三次“围剿”红军,无心北顾,这给日本帝国主义的侵略以可乘之机。
——人教版八年级历史上册
转嫁危机
有机可乘
东三省沦陷
兵力
日本
关东军 2.7万
中国
东北军
20万
历史拷问
a、面对日本的侵略,蒋介石采取了怎样的政策?
不抵抗政策
历史拷问
b、蒋介石为什么要采取“不抵抗”政策?
中国亡于帝国主义,我们还能当亡国奴,尚可苟延残喘;若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。
—1931年8月22日蒋介石在南昌讲话