【议题式设计】1.2国家的政权组织形式课件-2021-2022学年统编版（2019）高中政治选择性必修一

1.2 国家的政权组织形式 第一课 国体与政体 广州市花都区邝维煜纪念中学 范健新 主议题：当今世界各具特色的政体 议题一：各国政体为何各具特色？ 教学难点 议题二：从各国元首的称谓中探究不同的政体 议题三：从各国的大选中探究不同的政体 Administrator (A) - 工 主议题：当今世界各具特色的政体 议题一：各国政体为何各具特色？ 教学难点 议题三：从各国的不同大选中探究不同的政体 回顾上节课所学知识： 除了国体对政体的决定作用外，地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等，都是影响政体的因素。 世界上没有任何两个国家的政体是完全一样的。 “物之不齐，物之情也”。各国国情不同，每个国家的政治制度独特的。 Administrator (A) - 工 主议题：当今世界各具特色的政体 议题一：各国政体为何各具特色？ 教学难点 议题二：从各国元首的不同称谓中探究不同的政体 议题三：从各国的不同大选中探究不同的政体 中国主席 美国总统 英国女王 日本天王 俄罗斯总统 民主共和制 民主共和制 民主共和制 君主立宪制 君主立宪制 Administrator (A) - 工 国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围不同 民主共和制 君主立宪制 选举产生 世袭君主 现代大多数国家所采用，但具体形式、运行方式、实际作用不同。 社会主义中国实行人民代表大会制度。 是美国、法国、德国、意大利、俄罗斯等发达资本主义国家维护资产阶级统治的最好的政治外壳。 是资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物。 代表国家：英国、日本、西班牙、泰国等。 回顾我国的人民代表大会制度：必修3的P49—53 1、是我国的根本政治制度，是我国的政体。 2、是人民的选择、历史的必然。 3、是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 从“根本政治制度”的角度，说明我国短时间内取得抗击疫情重大战略成果的原因。（2020高考） ①坚持人民代表大会制度； ②实行民主集中制的组织和活动原则； ③保证了抗击疫情过程中国家机关协调高效运转。 主议题：当今世界各具特色的政体 议题一：各国政体为何各具特色？ 教学难点 议题二：从各国元首的不同称谓中探究不同的政体 议题三：从各国的不同大选中探究不同的政体 中国选举人大