专题12 过去分词的用法-高一英语语法透析与专练(译林版2020)

2021-12-13
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 231 KB
发布时间 2021-12-13
更新时间 2021-12-13
作者 xkw_900623383
品牌系列 -
审核时间 2021-12-13
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来源 学科网

内容正文:

专题12 过去分词的用法-牛津译林版(2020)英语 高一语法透析与专练 一、过去分词介绍 过去分词一般表示被动和完成意义,在句中作定语、表语、宾语补足语和状语。 不及物动词的过去分词则只表示完成意义,形式只有done一种。 二、过去分词的用法 1)作定语 【例题精讲】 例1.Our class went on an organized trip last Monday. 上周一我们班开展了一次有组织的旅行。 例2.Those elected as committee members will attend the meeting. 当选为委员的人将出席这次会议。 【语法专练】 The Lifelong Learning Programme to enable people to take part in learning experiences has taken off across Europe. A. having been designed B. being designed C. designed D. designing 【答案】C 2)作表语 be + 过去分词,如果表示状态是系表结构,如果表示被动的动作是被动语态。 【例题精讲】 例1. The window is broken.(系表) 例2. The window was broken by the boy.(被动) 3)作宾语补足语 【例题精讲】 例1.I heard the song sung several times last week. 上周我听见这首歌被唱了好几次。 有时过去分词做with短语中的宾语补足语: 例2.With the work done, they went out to play. 工作做完了,他们出去玩去了。 4)作状语 【例题精讲】 例1.Praised by the neighbors, he became the pride of his parents. 受到邻居们的表扬,他成为父母的骄傲。(表示原因) 例2.Once seen, it can never be forgotten. 一旦它被看见,人们就忘不了。(表示时间) 例3.Given more time, I’ll be able to do it better. 如果给予更多的时

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