内容正文:
2021–2022学年上学期期末测试卷02
七年级语文·全解全析
1.C
【详解】
C.哄堂大笑(hòng)——hōng ;
故选C。
2.D
【详解】
A.人迹罕致——人迹罕至;
B.绫乱——凌乱;
C.喜出忘外——喜出望外;
故选D。
3.(1)严谨 (2)忧心忡忡
【详解】
(1)严格:是指遵守或执行规定、规则十分认真、不偏离原则、不容马虎。
严谨:严密谨慎。多用于形容办事的风格、写作的特点等。
严肃:是指气氛和人的表情。
根据语句所陈述的对象“治学”,应该选用“严谨”。
(2)心神不定:心里烦躁,精神不安。
忧心忡忡:形容心事重重,非常忧愁、担心。
心乱如麻:心里乱得像一团乱麻。形容心里非常烦乱;对事拿不出办法和主见来。
根据语境所写的印度疫情正向周边扩散,使周边国家很担心,所以应该选用“忧心忡忡”。
4. 秋风萧瑟 风正一帆悬 尚思为国戍轮台 河流大野犹嫌束 何当共剪西窗烛 我想那缥缈的空中
【详解】
本题中“萧瑟、帆、悬、戍、轮、犹、嫌、束、剪、缥缈、利”是易错字,注意正确书写。
5.(1)不是……而是……
(2)说到底,读书关乎人的本质、人的存在、人的关怀。
(3)偏正
【分析】
(1)“不是……而是……”是一组并列关系的关联词,否定前面的,肯定后面的内容。从读书的正确目的来看,“为了得到什么”是不正确的读书观,应该摒弃;“丰富自己的眼界和人生”是正确的读书观,应该提倡,也符合此句后面“生而为人,有比物质利益更高级的追求,这正是人类最伟大的地方”的分析内容。
故填写“不是……而是……”这一组关联词语。
(2)“人的本质、人的存在、人的关怀”是一组表示并列关系的词语,在句子中作宾语,故用顿号。
表并列时逗号与顿号的区别是:充当主语、定语、状语、宾语的并列词语和带有共同宾语的并列动词之间,一般用顿号;充当谓语(不带宾语)和补语的并列词语之间,一般用逗号。
(3)“物质利益”中“物质”修饰“利益”,表示类型,“利益”是名词,作中心语,是被修饰成分。故“物质利益”是名词性的偏正短语。
6.罗刹女(铁扇公主)、 大闹天宫
【详解】
(1)本题考查名著《西游记》人物形象的把握。根据语段内容明确本段文字选自《西游记》第五十九回,所描写的是孙悟空三借芭蕉扇的故事情节。唐僧师徒四人火焰山受阻,孙悟空前往芭蕉洞找铁扇公主。“裙钗”指的是罗刹女(铁扇公主) ,铁扇公主是牛魔王的妻子,红孩儿之母。因上次红孩儿想吃唐僧肉,后被孙悟空请来观音菩萨收服,被观音菩萨收作善财童子,铁扇公主母子分离,所以“为子怀仇恨泼猴”。猴王要“有意说亲由”显然是为了借芭蕉扇。后来罗刹女一扇把悟空扇到五万里外的灵吉菩萨处。悟空得到定风丹再到索战,被扇不动;接着变成虫子入洞,飞到茶水中,被罗刹女饮下肚,在腹内翻腾。罗刹女只得将扇借给悟空。悟空扇火不息,方知假扇。
(2)孙悟空是全书中最光辉的形象。最能反映孙悟空反抗精神的一个情节是“大闹天宫”,突出他热爱自由、勇于反抗的叛逆者精神。反映了压迫者与被压迫者的尖锐的冲突与斗争,通过孙悟空闹龙宫、反天庭的故事,比较集中而突出地表现了孙悟空敢做敢当、机智乐观、大胆反抗天威神权的无畏精神和斗争性格。同时也暴露和讽刺了玉帝、龙王、天神天将们的飞扬跋扈、专横残暴和昏庸无能。孙悟空大闹天宫后,经过五行山下五百年的镇压,被唐僧放出,同往西天。“西天取经”主要表现他见恶必除、除恶必尽的精神。他已不再是一个叛逆者的形象,而是一个头戴紧箍,身穿虎皮裙,专为人间解除魔难的英雄。在重重困难之前顽强不屈,随机应变,就是镇魔者孙悟空的主要特征。
7.(1)青少年日常用眼习惯不良;学习压力大,用眼过度;市面上的“护眼”台灯大多不符合标准。
(2)建议:尽量减少使用电子产品;注意劳逸结合,用眼过久要时常眺望远方,缓解疲劳;认真做眼保健操,保护眼睛;使用符合标准的“护眼”台灯。(答到两点即可)
(3)欢笑的眼睛到处看到光明
【解析】
(1)考查筛选信息。
根据材料一中的“近视低龄化且高发,主要是日常用眼不良习惯导致的”可知:青少年日常用眼习惯不良。
根据材料二中的“仅在四年级、八年级学生中,视力不良检出率就分别达36.5%和65.3%,其中八年级学生重度不良比例超过30%”可知,四年级和八年级学生的视力不良检出率过高,这是因为他们学习压力大,用眼过度导致的。
根据材料三中的“结果令人瞠目结舌,十盏台灯里只有一盏台灯符合标准”可知,市面上的“护眼”台灯大多不符合标准。
(2)考查提出建议。
根据材料三中的“结果令人瞠目结舌,十盏台灯里只有一盏台灯符合标准”可提出建议:使用符合标准的“护眼”台灯。
根据材料二中的“学生视力不良问题突出。仅在四年级、八年级学生中,视力不良检出率就分别达3