精品解析：江西省乐平市2021-2022学年七年级上学期期中语文试题

乐平市2021—2022学年度上学期阶段性评价（一） 七年级语文 命题：李角和 审校：徐国栋 一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分） 1. 下列加点字注音和字形完全正确的一项是（ ） A. 憔悴（cuì） 济南（jǐ） 搓捻 翻来复去 B. 干涩 菡萏 倜傥（dǎng） 捶打（chuí） C. 笃志（mǎ） 欹斜 竦峙（sǒng） 花团锦簇 D 逾矩（yú） 菜畦（qí） 絮叨 诲人不倦 2. 依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是 ( ) 有位作家说，要想使自己生活的扁舟轻驶，务必要让它______的仅限于必不可少之物，不然轻则______无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往______什么都不得不______。 A. 装载 徜徉 致使 割爱 B. 承载 徘徊 导致 舍弃 C. 装载 徘徊 致使 舍弃 D. 承载 徜徉 导致 割爱 3. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 在会议上，校长虚心接受和听取了同学们的意见。 B. 我并不否认这部小说没有某些不尽如人意之处，但总体上是成功的。 C. 学习语文除了要扩大阅读量，多练习写作外，培养良好的学习习惯也很重要。 D. 在实施“双减”之后，同学们的学习热情有了明显的进步。 4. 给文段中的横线处选择恰当的句子，与原文衔接最紧密的一项是（ ） 历史是汹涌的潮汐，它呼啸着冲上沙滩时，人人都为之惊叹；它悄然退落时，许多人 竟会忘记它的磅礴，然而沙滩仍然忠实地记录着它的足迹。历史是起伏的潮汐， ， 更不是历史的倒退，落潮之后，必定会有新的潮汐。 A. 涨潮，未必是历史的巅峰；落潮，也不是历史的中断 B. 涨潮，是历史的巅峰；落潮，是历史的中断 C. 落潮，是历史的中断；涨潮未必是历史的巅峰 D. 落潮，也不是历史的中断；涨潮，未必是历史的巅峰 5. 下面语境中，应对交流最得体的一项是 “写作”对于李亮来说是一大难题，为了提高自己的写作水平，李亮勤于阅读、努力练笔，并把自己的文章拿给班里的同学看，希望得到大家的指点。这天，李亮又写了一篇文章兴冲冲地双手捧给班长说：“班长，我刚刚写了一篇佳作，请你拜读。”班长王明简单浏览遍说：“你的文章也就那样，不过只要继续努力，会看到希望的！”然后把作文传给旁边的张萌，张萌看完递给李亮说：“你的写作水平我不敢恭维，还是拿去给语文科代表看吧！”语文科代表杨芳看完把作文交给李亮说：“你的这篇作文结构完整，文字如行云流水，李亮，‘士别三日当刮目相看’呀！” A. 李亮 B. 王明 C. 张萌 D. 杨芳 二、古诗文阅读（20分） （一）（4分） 阅读下面这首诗，完成各题 悟道诗 （宋）某尼 尽日寻春不见春，芒鞋踏破陇头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。 6. 下列对诗歌的理解与赏析有误的一项是（ ） A. 前两句从时、空两个方面分别写寻春之事，“尽日”言历时久，“踏遍”言行程广。 B. “陇头云”属于用典，借指梅花，南朝陆凯有《赠范晔诗》：“择花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。” C. 第三句中的“笑”字，表现了诗人的顿悟，有柳暗花明之妙。 D. 末句“春已十分”，既是写梅花之烂漫春色之浓烈，也表现诗人对凡尘的思恋。 7. 宋人诗多重理趣，这首诗诗人悟出的道理是什么？ （二） 阅读下面文言短文，完成小题 景帝时，田叔①为鲁相。 鲁相初到，民自言相，讼王取其财物百余人。田叔取其渠率②二十人，各笞五十，余各搏二十，怒之曰：“王非若主邪？何自敢言若主！”鲁王闻之大惭，发中府钱，使相偿之。相曰：“王自夺之，使相偿之，是王为恶而相为善也，相毋与偿之。”于是王乃尽偿之。 鲁王好猎，相常从入苑中，王辄休相就馆舍③，相出，常暴坐④待王苑外。王数使人请相休，终不休，曰：“我王暴露苑中，我独何为就舍！”鲁王以故不大出游。 数年，叔以官卒。鲁以百金祠，少子仁不受也，曰：“不以百金伤先人名。” （注释）①田叔：赵国陉城人，他的祖先是齐国田氏的后代。②渠率：即“渠帅”，首领。旧时统治阶级称武装反抗者的首领或部落酋长③馆舍：旧指招待宾客供应食宿的房舍，客栈等。④暴坐：坐在露天地里。 8. 解释文中加点的词。 ①笞（ ） ②若（ ） ③使（ ） 9. 翻译文中画线句子。 ①王自夺之，使相偿之，是王为恶而相为善也。 ②少子仁不受也，曰：“不以百金伤先人名。” 10. 结合短文内容，说说田叔是一个怎样的人。 （三）（6分） 11. 古诗文名句积累 （1）杜甫《江南逢李龟年》一诗中表达“同是天涯沦落人”感叹的句子是___________________