8.2倒幕运动和明治政府的成立 教学案--2021-2022学年人教版高中历史选修一

2021-12-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 第2课 倒幕运动和明治政府的成立
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 410 KB
发布时间 2021-12-11
更新时间 2021-12-11
作者 阿白
品牌系列 -
审核时间 2021-12-11
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来源 学科网

内容正文:

第2课 倒幕运动和明治政府的成立 ☆课标要求:概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性。 ☆课标重点:“尊王攘夷”为什么会转变为“武装倒幕”? ☆课标难点:西南强藩为什么成为倒幕运动的根据地? ☆课标安排:1课时; ☆新课导入: ◎ 问题设计:19世纪中期的日本面临哪些社会危机? ◆ 参考回答: ① 政治方面:幕藩等级制度,激化了社会矛盾,阻碍了资本主义发展; ② 对外方面:闭关锁国,导致日本封建落后;列强侵略,加剧了民族危机; ③ 统治阶级:中下级武士生活日益贫困,滋生出反抗幕府统治,开始动摇了幕府统治基础。 ※ 教师点评: 幕府统治之下的日本,社会危机不断加剧,社会各阶层对德川幕府的封建腐朽统治日益不满,推翻幕统治逐渐成社会各界的共同要求。 ☆新课传授: 一、“尊王攘夷”运动 1、兴起原因 (1)根本原因:黑船事件后,列强侵略深入,民族危机加深 → 改革呼声高涨; (2)直接原因:幕府统治者,对外妥协,对内镇压 → 激起武士不满; 2、兴起标志:“樱田门事件”; (1)事件概貌:1860年,不满幕府统治的中下级武士暗杀幕府实权人物井伊直弼; (2)突出影响:标志以中下级武士为主体的尊攘派发起的“尊王攘夷”运动开始; 3、兴起概况 (1)概念: ①“尊王攘夷”:尊奉天皇,赶走外国侵略者; ②“尊 攘 派”:尊王攘夷运动的参加者; (2)口号:“尊王攘夷”——中心是“攘夷”,为“攘夷”而尊王; (3)参与阶层: ① 领导者:中下级武士; ② 支持者:不满幕府统治的大名; ③ 响应者:富农、手工场主和商人; ※ 探究性学习:为什么领导明治维新的不是资产阶级而是中下级武士? ○ 是由日本特殊的历史条件决定的。改革前夕,日本资本主义关系远远没有成熟,资产阶级刚刚诞生,人数少,经济力量薄弱,因而没有形成独立的政治力量。在这种情况下,外国资本主义突然入侵,造成日本的民族危机。这就使得国内能量最大的一个集团──中下级武士仓促之间担任了革命领导者的角色,先领导倒幕力量推翻了幕府统治,然后又推动明治政府进行了资产阶级性质的改革。 ○ 中下级武士大多数资产阶级化了,他们最关心日本的资本主义前途和国家的命运。随着资本主义关系的发展,武士等级内部的分化日益加剧,随着武士等级的贫困和衰落,封建的等级制度遭到了严重破坏,大批中下级武士的实际阶级地位发生了变化,部分中下级武士的

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