第三章 天气和气候（1）核心知识梳理-2021-2022学年七年级地理上学期期末复习包课件+核心知识梳理+模拟卷（人教版）

第三章天气和气候（1-3节） 核心知识梳理 思维导图 知识梳理 （一）多变的天气 1．天气和气候的区别与联系 2.天气预报和常见的天气符号 (1)卫星云图的判读 绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区。云层厚度是不同的。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。 (2) 常用的天气符号 (3)风向和风力 风向是指风的来向。风力是风强弱的级别，共分18级，级数越大，风力越强。 3．空气质量 (1)空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可以用空气质量指数来表示。清新的空气，空气质量指数小，对人体健康有利；污浊的空气，空气质量指数大，对人体健康有害。 (2)城市空气质量的高低，一方面受自然因素的影响，例如气压的高低、风力的大小；另一方面受人类活动的影响，例如焚烧秸秆、排放汽车尾气(工业废气)等。 （3）如何提高空气质量：绿色出行，乘坐公共交通工具；减少能源浪费，减少化石能源使用；提倡共享；工业废气达标处理；抵制秸秆焚烧等。 （二）气温的变化与分布 1．气温的变化 (1)相关概念 ①一个地方的气温常用日平均气温、月平均气温和年平均气温来表述。 ②日平均气温是一天中不同时间气温值的平均数。 ③月平均气温是一月中各日平均气温值的平均数。 ④年平均气温是一年中各月平均气温值的平均数。 (2)气温的日变化 气温日较差＝日最高气温－日最低气温。 (3) 气温的年变化 2 气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。 最高月平均气温 最低月平均气温 北半球 陆地 七月 一月 海洋 八月 二月 南半球 陆地 一月 七月 海洋 二月 八月 ②气温的年变化规律： 2．气温的分布 (1)等温线的判读 ①同一条等温线上各点的气温相等。 ②根据等温线的延伸方向，判断气温递变的方向。 ③根据等温线的疏密程度，分析气温差异的大小。 ④根据等温线的闭合情况，判断高低温中心的分布。 (2)气温的分布 ①一般规律：由低纬向高纬气温逐渐降低。 ②海陆差异：同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋气温，冬季相反。 ③地势差异：同纬度地区，地势越高，气温越低。海拔大致每升高100米，气温约下降0.6℃。 （三）降水的变化与分布 1．降水的变化 (1)降水的含义：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。 (2)降水的主要形式：降雨。根据单位时间内降雨量的多少，气象部门将降雨划分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。 (3)降水的变化 ①降水的变化主要有两个方面，就一个地区而言，有季节变化和年际变化；就不同地方而言，降水的变化也是有差异的。 ②季节变化：一个地区，一年内各月的降水量是有差别的。降水季节变化表现为五种类型：全年多雨型、全年湿润型、夏季多雨型、冬季多雨型、全年少雨型。 ③年际变化：一个地区，不同年份的降水量也有差异，有些年份相对较多，有些年份相对较少。一个地区年降水量，一般是指这个地方多年的年降水量的平均值。 2．降水的分布 通常用等降水量线图来表示降水量的分布情况。 世界年降水量分布的一般规律： (1)赤道附近地带降水多，两极地区降水少。 (2)南、北回归线两侧，大陆西岸降水少，大陆东岸降水多。 (3)中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。 (4)受地形因素的影响，山地迎风坡降水多，背风坡降水少。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 $