第一章 第1课时 地球和地球仪-2021-2022学年七年级地理上学期期末复习包课件+核心知识梳理+模拟卷（人教版）

1.1 地球与地球仪 人教版七年级上册期末复习 第一章 地球和地图 02 考点梳理 03 方法突破 01 课标解读 04 当堂达标 地球与地球仪 地球的形状 了解人类认识地球形状的过程 地球的大小 用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小 地球仪 运用地球仪，知道经线与纬线、经度与纬度的划分，判读经纬度 在地球仪上确定某地点的经纬度 课标解读 思维导图 考 点 梳 理 地球的形状和大小 ②浑天说 ④地球卫星照片 确证地球是一个 球体 两极稍扁 赤道略鼓 不规则球体 麦哲伦 ①天圆地方 1.地球的形状：地球是一个 、 的 。 2.地球形状的认识过程 ③ 环球航行，最先证实了地球是一个球体 3.生活中证明地球形状的证据： 地球的形状和大小 地球的卫星照片； 麦哲伦环球航行； 月食现象； 海岸观船(观看远处驶来的帆船，先看到桅杆，再看到船身)。 4.地球的大小： 地球的形状和大小 6371千米 4万千米 5.1亿平方千米 地球仪：地球仪是人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作成的地球的模型。 为了方便我们知道地球的面貌，经线、纬线、地轴、极点是人们为了定位而规定的，在实际生活中并不真实存在。 地球仪 地轴 经线 纬线 永远指向北极星附近、倾角66.50 连接南北两极点、半圆、指示南北方向 与赤道平行、圆圈、指示东西方向 地球仪 纬度的变化规律 0° 30° 60° 30° 60° 90° 90° 0° 30° 60° 90° 30° 60° 90° 北纬N 南纬S N orth S outh N N N S S S 低纬度 中纬度 中纬度 高纬度 高纬度 北大北纬 南大南纬 南、北纬分界线 0°纬线（赤道） 地球仪 经度的变化规律 45° 90° 135° 180° 45° 90° 135° 180° 0° 西经W 东经E West East 东大东经 西大西经 东、西经分界线 0°经线 （本初子午线） 180°经线 地球仪 项 目 纬线（度） 经线（度） 图示 形状 每条纬线都是一个_________（除极点外） 每条经线都是个____________，任意两条相对的经线组成一个____________（如0°和180°经线） 圆 半圆 圆圈 地球仪 项 目 纬线（度） 经线（度） 长度 长度____________，__________最长，向____________缩短 所有经线长度都____________ 指示方向 ____________方向 ___________方向 关系 所有纬线相互____________ 所有经线__________于南北两极 度数起始线 0°纬线，即____________ 0°经线，也叫____________线 度数范围 ________—__________________ ______—____________ 不等 赤道 两极 相等 东西 南北 平行 相交 赤道 本初子午 0° 90° 0° 180° 地球仪 项 目 纬线（度） 经线（度） 表示方法 赤道以北为北纬，用__________表示；赤道以南为南纬，用____________表示 0°经线以东为东经，用____________表示；以西为西经，用____________表示 度数变化规律 北大____________纬，南大____________纬 东大____________经，西大____________经 半球划分 ____________（南北半球） ____________和____________组成的经线圈（东西半球） N S E W 北 南 东 西 赤道 20°W 160°E 地球仪 高中低纬度划分 高中低纬度划分示意图 地球仪 半球划分 地球仪 （1）南北半球 （2）东西半球 20°W和160°E 地球仪 1．确定地球上任意一点的经纬度 (1)方法：根据经纬度度数分布规律，先确定纬度为北纬还是南纬，经度为东经还是西经，再读取数值，最终确定经纬度位置。 (2)写法：纬度在前，经度在后，中间用逗号隔开，写在括号里，如(30°N，119°E)。 2.应用：军事、航空、航海、气象观测等领域。 经纬网 地球仪 一、经纬网定位 1. 一般经纬网的判读。 （1）有0°经线和0°纬线的，在图中将其度数增大的方向标出来，经度向东增大的为东经，反之为西经；纬度向北增大的为北纬，反之为南纬（如图1-1-11和图1-1-12所示）。 方法突破 经纬度的判断方法 1、