1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）-【快捷备课】2021-2022学年高一生物下学期同步教学精品课件（2019人教版必修2）

孟德尔的豌豆杂交实验（一） 1 1 1 问题探讨 融合遗传 （Mendel,1822-1884） 遗传学的奠基人----孟德尔 家境贫寒，21岁做了修道士 到维也纳大学进修自然科学和数学 种植豌豆、山柳菊、玉米等植物，进行杂交实验 通过分析豌豆杂交实验结果，发现了生物遗传的规律 为什么用豌豆做遗传实验容易成功 3 3 1.自花闭花授粉 豌豆容易成功的原因 自交 纯种 人工异花传粉示意图 1、去雄 （花蕾期） 2、套袋 3、授粉 4、套袋 5 5 5 1.自花闭花授粉 豌豆容易成功的原因 自交 纯种 2.易于区分性状 生物体的形态特征和生理特性 单眼皮和双眼皮 有耳垂和无耳垂 长毛和短毛吉娃娃 棕色和米色泰迪 相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。 P(亲本) 高 矮 高 × F1(子一代) 一对相对性状的杂交实验 ♂ ♀ × 高 矮 F2(子二代) 为什么子一代都是高茎而没有矮茎？ 显性性状：F1中显现出来的性状 隐性性状：F1中未显现的性状 性状分离：杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象 子二代中出现3：1的性状分离比是偶然的吗？ 8 8 讨论：为什么子一代全是高茎呢? 难道矮茎就这样消失了吗? 你有几种解释? 孟德尔对分离现象的解释 1、生物的性状是由遗传因子决定的 2、体细胞中遗传因子成对存在 遗传因子不融合、不消失 一对相对性状 同一字母的大小写 显性性状：由显性遗传因子控制 隐性性状：由隐性遗传因子控制 → 纯合子：遗传因子组成相同的个体 杂合子：遗传因子组成不同的个体 AA、BB Aa、Bb 9 9 9 遗传因子不融合、不消失 显性性状：由显性遗传因子控制（用大写字母表示如D） 隐性性状：由隐性遗传因子控制（用小写字母表示如d） 相对性状：同一个字母的大小写表示 体细胞中遗传因子成对存在 纯种高茎豌豆： 孟德尔对分离现象的解释 4、受精时，雌雄配子随机结合 体细胞：遗传因子成对存在 配 子：遗传因子成单存在 3、生物体形成配子时，成对遗传因子彼此分离 10 10 10 遗传因子不融合、不消失 显性性状：由显性遗传因子控制（用大写字母表示如D） 隐性性状：由隐性遗传因子控制（用小写字母表示如d） 相对性状：同一个字母的大小写表示 体细胞中遗传因子成对存在 纯种高茎豌豆： Dd × D d D d DD