课时作业8 人文地理户外考察（Word练习）-【优化指导】2021-2022学年新教材高中地理必修第二册(鲁教版)

课时作业(八)　人文地理户外考察 [对应学生用书P147] 地理小组对某城市进行考察，绘制了该城市主要功能区的分布示意图，草图如下。读图，完成1～3题。 1．该小组在考察时的步骤是(　　) A．实施考察—确定路线—收集信息 B．收集信息—确定路线—实施考察 C．总结成果—确定路线—实施考察 D．收集信息—实施考察—确定路线 2．该草图中绘制的功能区布局明显不合理之处是(　　) A．居住区占地面积太大 B．预留工业用地在城市郊外 C．城市建设呈现多核心模式 D．部分工业区位于盛行风上风向 3．该城市有一所百年中学，在草图中的位置最可能是(　　) A．①　　　B．②　　　C．③　　　D．④ 1．B　2.D　3.C　[第1题，考察的步骤应是选定地点→收集信息→确定路线→实施考察→总结成果。第2题，一般情况下，城市中居住区是最为广泛的土地利用方式，因而居住区占地面积最大；工业用地多布局在郊外；受河流制约，建设成多核心模式是因地制宜之举；工业区的西南部位于盛行风上风向，易对城市造成大气污染。第3题，中学面向学生群体，并且是百年老校，一般布局在居住区内。] 某地理小组查阅资料并实地走访，绘制了某市1997—2010年城镇化水平与城市用水量的变化图。读图，完成4～5题。 4．由图可知，(　　) A．该市供水量呈上升趋势 B．生产用水量一直小于生活用水量 C．城市用水量与城镇化水平呈正相关 D．该市供水充足 5．该市生产用水量不断降低，对此不合理的解释是(　　) A．严控新建耗水量大的企业 B．经济陷入衰退 C．节水政策实施 D．企业配置水资源的循环利用系统 4．D　5.B　[第4题，根据图例分析，该市供水总量呈波状起伏状态，不是上升趋势；图中生产用水量在1997—1999年与生活用水量相当；城市用水量与城镇化水平没有明显的相关性；图中，该市供水总量明显高于需水量，供水充足。第5题，该市生产用水量不断降低，可能是严控新建耗水量大的企业；节水政策实施，也可能导致用水少；企业配置水资源的循环利用系统，可节约用水；图中城镇化水平不断提高，经济发展状况良好。] 下图是某地理小组根据我国的相关资料绘制的“我国城市面积和城市人口增长率折线图”。读图，完成6～7题。 6．图中反映了我国城镇化发展过程中(　　) A．人口城镇化推动了土地城镇化的发展 B．必定会出现一系列的环境问题 C．土地城镇化速度超过人口城镇化速度 D．中国城镇化水平已接近发达国家水平 7．上述反映的现象带来的问题是(　　) A．城镇住房紧张，交通拥挤 B．环境污染加重 C．失业人数增加 D．土地利用率低 6．C　7.D　[第6题，从两条曲线的走势看，绝大部分的时间段城市面积的增长率高于城市人口的增长率，说明土地城镇化速度超过人口城镇化速度，因此人口城镇化滞后于土地城镇化，不可能是人口城镇化推动土地城镇化；如果在城镇化的过程中处理好与环境的关系，环境问题可以避免，我国目前的城镇化水平与发达国家相比还有一定的差距。第7题，人口城镇化滞后于土地城镇化，也就是所谓的“浅城镇化”或者“伪城镇化”，是指农村人口向城镇人口转化过程中的一种不完整状态，其表现为：农民已经离开乡村到城镇就业与生活，但他们在劳动报酬、子女教育、社会保障、住房等许多方面并不能与城镇居民拥有同等待遇，在城镇没有足够的经济能力购买房屋，片面扩大城镇的面积，只会降低土地利用率。] 小明同学根据材料绘制了1982—2010年不同时段广州市人口空间变化模式图。读图，完成8～9题。 注：图中a为老城区，b为核心区，c为近郊区，d为远郊区，→示意人口迁移方向。 8．1982—2010年，该市人口数量不断减少的是(　　) A．老城区 B．中心城区 C．近郊区 D．远郊区 9．据图可推测，该城市(　　) A．处于城镇化初期阶段 B．出现郊区化现象 C．老城区衰退现象明显 D．城镇人口规模逐渐缩小 8．A　9.B　[第8题，从图中可以看出，老城区人口一直在外迁。第9题，外来人口先迁往中心城区，后迁往近郊区和远郊区，该地出现了郊区城镇化现象；该城镇中心区人口向郊区迁移，城镇用地范围会不断扩大，故该城市不可能处于城镇化初期阶段；该城镇人口规模不断扩大，老城区是否有明显衰退现象，从图中不能得出。] 上海某学校同学绘制的该市一居住小区的平面示意图如下。读图，完成10～11题。 10．该同学对小区的居民进行了“爱我城市，共建家园”的民意调查，小区居民集中反馈的问题如下：①高架公路需改线；②化工厂和火电厂应搬迁；③西北绿地改建为学校；④小区的绿地面积太少。你认为反馈合理的是(　　) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．该同学建议小区应在甲处增加商业区，其合理性是因为甲处(　　) A．人口密集 B．