第 19 讲　第一、二次工业革命

第一部分 教材考点复习 第 19 讲　第一、二次工业革命 四维文化 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 【时序坐标】 架构时空·理线索 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 【知识导图】 架构时空·理线索 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 考点一 工业革命（课标要求：通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。） 1.工业革命首先发生在英国的原因 （1）政治前提：资产阶级统治在英国的确立。 （2）经济因素：手工工场的生产不能满足市场的需要。 2.开始标志：1765年，哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。 3.标志性发明：瓦特改进的蒸汽机（动力机） 1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，极大地提高了生产力，人类进入了“蒸汽时代”。 考点清单·精梳理 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 4 4.交通工具的革新（均以蒸汽机为动力机） 1825年，英国工程师斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始。 5.完成：19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。 6.影响 （1）创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。 （2）工业革命后，资本主义最终战胜了封建主义。 （3）率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。 （4）蒸汽机的广泛使用，使煤炭成为主要能源，带来了环境污染问题。 考点清单·精梳理 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 5 工业革命对中国的影响 19 世纪中期英国完成工业革命的同时，发动了对中国的鸦片战争，中国从此开始进入半殖民地半封建社会，开启了中国的百年屈辱历史。 考点清单·精梳理 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 6 新航路开辟后，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现；西方列强的殖民扩张进一步拓展了世界市场；工业革命促进了世界市场的基本形成；第二次工业革命促使世界市场最终形成。 考点清单·精梳理 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 7 考点二 第二次工业革命（课标要求：通过电的应用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命。） 1.起止时间：19世纪六七十年代到19世纪末20世纪初。 2.代表国家：美、德。 3.特点：科学研究同工业生产紧密结合。 考点清单·精梳理 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 8 4.成就 （1）电力成为新的能源进入生产生活领域（第二次工业革命最显著的成就）。美国发明家爱迪生发明耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等；他建立了美国第一座火力发电站，为电灯提供了能源，促进了电灯的广泛使用。人类社会进入了“电气时代”。 （2）内燃机的创制 ①时间：19世纪七八十年代。 ②过程：煤气内燃机、汽油内燃机、柴油内燃机相继出现。 ③特点：工作效率远远高于蒸汽机。 ④意义：解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革。 考点清单·精梳理 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 9 （3）新式交通工具出现 ①19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。 ②1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。 ③以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。 （4）化学工业兴起和新材料出现：石油化学工业、现代炸药、现代塑料工业、人造纤维等。 考点清单·精梳理 专业 专注 地方中考 | 让每个孩子的人生都出彩 10 5.影响 （1）生产力层面：促进了生产力的发展，