内容正文:
第21课
五四运动与中国共产党的诞生
后唐
TEXT
后周
后梁
“五四”一个专属于青年人的符号。这一天,不仅是青年人自己的节日盛会,也是纪念五四运动与五四精神的日子。
青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
——习近平总书记
目录
一、五四运动和马克思主义的传播
二、中国共产党的诞生
三、国共合作与国民革命
一、五四运动和马克思主义的传播
1、五四运动
(1)背景:巴黎和会,中国外交的失败(导火线)。
材料1:五四运动是中国对西方入侵的反应的一串发展之显露出来的一个高峰……自19世纪末叶以来,西方资本制度的生产压力一天增加一天,第一次世界大战期间,列强忙着进行军事行动并且从事军备生产,于是对中国的输出不得不相应地减少。这一段时间,中国的纺织业和面粉业曾一度乘机抬头。可是,好景不常,欧战结束,西方经济势力卷土重来……中国的地盘有限,肥美的地盘尤其有限。所以,军豪们不能不借故彼此讨伐。……巴黎和会对山东问题的处理所激起的爱国情绪之鼓舞;是受到西学精神以及要从科学与民主的眼光对传统从新评价以建立一个新中国的这种要求之鼓舞。
——殷海光著. 《中国文化的展望》 ,上海三联书店, 2002.12.
民族资本发展
西方入侵
军阀割据混战
巴黎和会的不公平对待
思想传播
顾维钧说:“中国的孔子有如西方的耶稣,中国不能失去山东正如西方不能失去耶路撒冷。”
时间:1919年5月4日
地点:北京 天安门
主力:学生
目的:揭露帝国主义列强的侵略行径,示威游行
2. 爆 发
“外争主权,内除国贼”
“誓死力争,还我青岛”
“废除二十一条”
拒绝在“和约”上签字
最能反映
五四运动
的性质
五四运动中的口号
反帝
反封建
3. 扩 大:
4. 结 果:初步胜利
(1)释放被捕学生;
(2)罢免曹汝霖等人职务;
(3)代表拒绝在对德和约上签字。
北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱
时间 中心 主力 形式 口号
开始 1919年5月4日起 北京 学生 游行
罢课 “还我青岛”
“废除二十一条”
“拒绝在和约上签字”
扩大 6月3日起 上海 工人 “学生罢课,工人罢工,商人罢市"
①性质:是一场彻底的不妥协的反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救