九年级下册 第三单元 11 送东阳马生序-2021-2022学年九年级全册初三语文【学霸智慧课堂】(部编版)

第三单元 九年级下册 11送东阳马生序 下册第三单元) 课文讲解原文朗诵 学习目标 1.理解字词,疏通文意。 2学习本文的对比、借事说理的写作方法。 3.学习古人专心求学、刻苦自励的精神。 课前预学 课前资源包⊙ 1.作者简介 宋濂(1310—1381),初名寿,字景濂,号潜溪,别号龙门子、玄真遁叟等。祖籍潜溪,后迁居浦江(今属浙江)。 宋濂自幼多病,且家境贫寒,但他聪敏好学,号称“神童”。明初时受朱元璋礼聘,被尊为“五经”师,为太子朱标讲 经。洪武二年(1369),奉命主修《元史》。累官至翰林学士承旨、知制诰,当时朝廷礼仪多为其制定。洪武十年 (137)以年老辞官还乡,后因长孙宋慎牵连胡惟庸案而被流放茂州,途中于夔州病逝,年七十二。明武宗时追谥 文宪”,故称“宋文宪” 溯源导读 《送东阳马生序》是明初宋濂送给他的同乡浙江东阳县青年马君则的文章。在这篇赠言里,作者叙述个人早年 虚心求教和刻苦学习的经历,勉励青年人珍惜良好的读书环境,专心治学。文中生动而具体地描述了自已借书求 师之难、饥寒奔走之苦,并与太学生优越的条件加以对比,有力地说明学业能否有所成就,主要在于主观努力,不在 天资的高下和条件的优劣,这种认识在今天仍有借鉴意义 明洪武十一年(1378),宋濂告老还乡第二年,应诏从家乡浦江(今浙江浦江)到应天(今江苏南京)去朝见,同乡 晚辈马君则前来拜访,宋濂写了这篇序,介绍自己的学习经历和学习态度,勉励马生勤奋学习,成为德才兼备的人 课中研学 整体解读 余幼时即嗜学家贫,无从致书以观每假借于藏书之家,①即:就 我小时候就爱妤读书。家里穷,没有办法得到书来读,就经常向有书的人家借, ②嗜:爱好 ③无从:没有办法 手自笔录,计日以还。天大寒 ④致:得到 亲自动手用笔抄写,计算着约定的日子按期归还。天气特别冷的时候,⑤假借:借 砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,⑥弗之怠:即“弗怠之”,不 懈怠,指不放松抄录书 砚池里的墨水结成坚冰,手指不能屈伸,也不放松抄书。抄写完毕,跑去把书送还,⑦走:跑 不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观③稍稍微 各种各样的书成年以后,更加仰慕古代圣贤的学说又担心没有学问渊博的老师和有名的先生①既身冬 不敢稍稍超过约定期限。因此,人家大多愿意把书借给我,我也因此能够广泛地阅读到⑨逾约:超过约定期限 群书。既加冠(guan),益慕圣贤之道。又患无硕师名人①以是:因 ①益:更加 与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆③惠:担 与自己交往,曾经跑到百里以外,拿着经书向同乡有道徳有学问的前辈请教。前辈德⑩硕师:学问渊博的老师 望尊 人弟子填其室,未尝稍降辞色。⑩尝:曾经 ⑩辞色:言辞和脸色 高望重,向他求教的学生挤满了他的屋子,他不曾把言辞和脸色变得温和些。⑩援:引、提出 余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其」③质:询问 我站在旁边侍侯着,提岀疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵请教;有时遇到 学霸之路始于《学霸》们79 %学型课里语文·九年级全一册 斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢说一句话来回应;等到如至:周多 叱咄( chido),色愈恭,礼愈至°,不敢出一言以复;俟(si)⑩叱咄:训斥,呵责 俟:等待 其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 他高兴了,就又去请教。所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。 ②从:跟从 当余之从师也,负箧(qe)曳屣(x)行深山巨谷中穷冬②穷:极 当我从师求学的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷里。隆冬季节, 皲裂:皮肤因寒冷干燥而 烈风,大雪深数尺,足肤皲(jn)裂而不知。至舍 开裂 ②舍:这里指客舍 刮着猛烈的寒风,积雪几尺深,脚上的皮肤因寒冷干燥而开裂了还不知道。到了客舍,國支:同“肢” 四支僵劲不能动媵(ying)人持汤沃◇灌,以衾(ση拥覆,⑦汤:热水 四肢僵硬不能动弹,客舍中的仆役拿了热水来(给我)洗濯,用被子给我围着盖上,⑧沃:浇 久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。 很久才暖和过来我住在旅店里,店主人每天供给两顿饭,没有新鲜肥美的东西可以享受。國被:同“披”,这里是穿的 同舍生皆被。绮绣,戴朱缨宝饰之帽,意思 跟我住在一起的同学,都穿着华丽的丝绸衣服,戴着红纓装饰的缀着珠宝的帽子,③腰:用作动词,在腰间 腰白玉之环,左佩刀,右备容臭(x心),烨(ye)然若神人; 佩戴 ③容臭:香袋。臭,香气 腰上系着白玉环,左边佩着刀,右边挂着香袋,浑身光彩鲜明,像神仙一样;③烨然:光彩鲜明的样子 余则缊(ydn)袍敝衣处其间,略无慕艳。意,以中有足③慕艳:羡慕 我却穿着破旧的衣服,生活在他们当中,毫不美慕他们,因为内心有值得③口体之奉:指吃穿的供给 乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此 ⑤耄老:年老 ③预:参与 快乐的事